مقاله بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و تعامل گرا با وجدان کاری دبیران

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و تعامل گرا با وجدان کاری دبیران دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و تعامل گرا با وجدان کاری دبیران  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و تعامل گرا با وجدان کاری دبیران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و تعامل گرا با وجدان کاری دبیران :

تعداد صفحات:۹
چکیده:
هدف پژوهش حاضرتحلیل رابطه بین دومتغیرسبک رهبری تحول افرین تعامل گرا باوجدان کاری دبیران مدارس ابتدایی شهرستان بیله سوار درسال تحصیلی ۱۳۹۲-۹۳ بود جامعه اماری این مطالعه شامل ۲۲۷ نفر ازدبیران مدارس ابتدایی شهرستان بیله سوار بوده که ۱۴۱نفرازطریق جدول مورگان بطور تصادفی انتخاب شده جهت گرداوری داده ها ازپرسشنامه رهبری چندعامله MLQ- l بس ۱۹۸۵ وپرسشنامه پنج عاملی بزرگ شخصیت کاستا و مک کرا ۱۹۹۲ استفاده شد تجزیه و تحلیل داده ها ازطریق امارتوصیفی فراوانی و درصد و میانگین واماراستنباطی ضریب همبستگی، پیرسون آزمون تی مستقل آزمون تی تک نمونه ای وتحلیل رگرسیون چندمتغیره بااستفاده ازنرم افزار spss انجام شد رهبری تحول افرین مدیران درحدود متوسط می باشد و ازلحاظ اماری معنی دارنیست رهبری تعامل گرایی مدیران بیش ازحدمتوسط بوده و ازلحاظ اماری معنی دارمیب اشد وجدان کاری دبیران درحدود متوسط بوده و ازلحاظ اماری تفاوت معنی داری با حدمتوسط ندارد بین رهبری تحول افرینی مدیران با وجدان کاری دبیران رابطه معناداری وجود دارد بین رهبری تعامل گرایی مدیران با وجدان کاری دبیران رابطه معناداری وجود دارد بین میزان تحول افرینی مدیران زن و مرد تفاوت معنادارمشاهده شد بین میزان تعامل گرایی مدیران زن و مرد تفاوت معنادارمشاهه شد سبک رهبری تحول افرین و تعامل گرا نیز میتواند وجدان کاری دبیران را پیش بینی کند