مقاله ارتباط بین میزان استفاد از IT و درجه تحقق ابعاد سازمان یادگیرنده در شرکت توزیع برق استان لرستان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله ارتباط بین میزان استفاد از IT و درجه تحقق ابعاد سازمان یادگیرنده در شرکت توزیع برق استان لرستان دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ارتباط بین میزان استفاد از IT و درجه تحقق ابعاد سازمان یادگیرنده در شرکت توزیع برق استان لرستان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارتباط بین میزان استفاد از IT و درجه تحقق ابعاد سازمان یادگیرنده در شرکت توزیع برق استان لرستان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله ارتباط بین میزان استفاد از IT و درجه تحقق ابعاد سازمان یادگیرنده در شرکت توزیع برق استان لرستان :

تعداد صفحات:۱۳
چکیده:
هدف:بررسی میزان استفاده از Itدر شرکت توزیع برق استان لرستان و تبیین ارتباط آن با درجه تحقق ابعاد سازمان یادگیرنده شامل:یادگیری مداوم،جستجو و گفت و شنود،یادگیری تیمی،سیستم های ادغام شده،توانمند سازی،پیوند با سیستم و رهبری راهبردی می باشد.روش شناسی: این پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی و به لحاظ روابط بین متغییرها از نوع همبستگی است که ابزارهای مورد استفاده در آن دو پرسشنامه استانداردIT شامل ۲۰ سوال و ابعاد سازمان یادگیرنده شامل ۴۷ سوال بود استفاده گردید. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کاربران IT در شرکت توزیع برق استان لرستان بوده که تعداد آنها (۱۴۷ نفر) است.با توجه به محدود بودن تعداد افراد جامعه و برای معنادار بودن داده های آماری،کلیه افراد مورد نظر به عنوان نمونه آماری انتخاب (n=N) شدند.جهت آزمون فرضیه ها ابتدا از آزمون کالمو گراف- اسمیرنوف استفاده شد، سپس داده ها از طریق آزمونt تک نمونه ای،همبستگی پیرسون و سایر روش های آماری مورد بررسی قرار گرفت و به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار آماری SPSS استفاده شد.یافته ها: نتایج تحقیق نشان می دهد که بین میزان استفاده ازIT با تمامی ابعاد سازمان یادگیرنده شامل یادگیری مداوم، جستجو و گفت و شنود،یادگیری تیمی سیستم های ادغام شده،توانمند سازیو پیوند با سیستم رابطه معناداری وجود دارد.بحث و نتیجه گیری:بر پایه یافته های تحقیق که نشان از نامطلوب بودن درجه تحقق ابعاد سازمان یادگیرنده دارد مواردی چون آموزش هر چه بیشتر کاربران و بقیه اعضا،تعیین پاداش برای افراد مبتکر،برنامه ریزی های استراتژی برای دستیابی کاربران به اطلاعات برای مطلوب تر شدن می شود.