مقاله بررسی و تحلیل عوامل کلیدی موفقیت در پیاده سازی مهندسی مجدد فرایندهای آموزشی: مطالعه موردی اداره تعاون شیراز

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی و تحلیل عوامل کلیدی موفقیت در پیاده سازی مهندسی مجدد فرایندهای آموزشی: مطالعه موردی اداره تعاون شیراز دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی و تحلیل عوامل کلیدی موفقیت در پیاده سازی مهندسی مجدد فرایندهای آموزشی: مطالعه موردی اداره تعاون شیراز  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی و تحلیل عوامل کلیدی موفقیت در پیاده سازی مهندسی مجدد فرایندهای آموزشی: مطالعه موردی اداره تعاون شیراز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی و تحلیل عوامل کلیدی موفقیت در پیاده سازی مهندسی مجدد فرایندهای آموزشی: مطالعه موردی اداره تعاون شیراز :

تعداد صفحات:۱۷
چکیده:
ورود فناوریهای نوین، افزایش رقابت، و چالشهای جدید اقتصادی، سازمان ها را ناچار به پیادهسازی پروژههای بازمهندسی فرآیندهای کسب و کار ساخته است. پیادهسازی موفق بازمهندسی کاری دشوار است و به عاملهایکلیدی زیادی بستگی دارد. در پژوهش حاضر چارچوبی از عوامل کلیدی در پیاده سازی موفق مهندسی مجدد فرآیندهای آموزشی اداره تعاون شیراز، ارائه شده است. این چارچوب بر مبنای ۵ عامل کلیدی موفقیت بنا نهاده شدهاست. این عوامل عبارتند از: تعهد مدیریت ارشد، استفاده از فناوری اطلاعات، استراتژی تغییر، محیط کاری مشارکتی، مدیریت حمایت گر.این پژوهش در سال ۱۳۰۲ در شهر شیراز انجام شده است و جامعه آماری آن شامل ۳۹۹ نفر که بیانگر تعداد کلکارکنان اداره تعاون شیراز می باشد، که از بین آنها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی، نمونه ای به حجم ۱۶۰ نفر انتخاب شده است. در این پژوهش بر مبنای عوامل شناخته شده، فرضیه های پژوهش تدوین و با استفاده از آزمون tو ضریب همبستگی پیرسون و بکارگیری نرم افزارSPSSمورد آزمون قرار گرفته است. نتایج نشان از پذیرش تمامی فرضیه ها می دهد. نتایج همچنین نشان می دهد که هر ۵ عامل شناسایی شده تاثیر بسزایی بر موفقیت مهندسی مجدد فرآیندهای آموزشی اداره تعاون شیراز دارند. با این وجود تعهد مدیریت ارشد، استفاده از فناوری اطلاعات از میزان اهمیت بیشتری نسبت به سایر عوامل برخوردارند