دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله مقایسه حافظه کاری و درک خواندن در دانش آموزان دارای آسیب شنوایی کاشت حلزون شده ودارای سمعک
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله مقایسه حافظه کاری و درک خواندن در دانش آموزان دارای آسیب شنوایی کاشت حلزون شده ودارای سمعک دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله مقایسه حافظه کاری و درک خواندن در دانش آموزان دارای آسیب شنوایی کاشت حلزون شده ودارای سمعک کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مقایسه حافظه کاری و درک خواندن در دانش آموزان دارای آسیب شنوایی کاشت حلزون شده ودارای سمعک،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله مقایسه حافظه کاری و درک خواندن در دانش آموزان دارای آسیب شنوایی کاشت حلزون شده ودارای سمعک :
تعداد صفحات:۱۰
چکیده:
پژوهش حاضربه منظور بررسی درک خواندن و حافظه کاری در دو گروه دانش آموزان با آسیب شنوایی عمیقکاشت حلزون شده و دارای سمعک انجام شده است. همچنین به بررسی همبستگی بین حافظه کاری و درک خواندندر هر دو گروه آزمودنی می پردازد. نمونه مورد بررسی شامل ۷۲ نفر از دانش آموزان (۲۴ نفر دارای سمعک،۲۴ نفر کاشت حلزون شده) مقطع ابتدایی بود که گروه دانش آموزان با آسیب شنوایی عمیق کاشت حلزون شده بهشیوه در دسترس از بین مراجعه کنندگان به مرکز کاشت حلزون بیمارستان رسول اکرم و گروه دانش آموزان باآسیب شنوایی عمیق دارای سمعک از مدارس ویژه (باغچه بان ۱ و ۲) و به صورت در دسترس انتخاب شدند. دراینپژوهش، از آزمون درک مطلب خواندن (کرمی نوری و مرادی ، ۱۳۸۷) جهت سنجش میزان درک خواندن و آزمون حافظه کاریکودکان (WMTB-C پیکرینگ وگترکل، ۲۰۰۱) جهت ارزیابی حافظه کاریآزمودنی ها استفاده شده است . نتایج به دست آمدهبیانگر آن است که بین دو گروه با آسیب شنوایی عمیق در هر دو آزمون های درک خواندن و حافظه کاری تفاوتمعنا دار نبوده است. همچنین نتایج نشان داد که درگروه با آسیب شنوایی عمیق دارای سمعک رابطه بین درکخواندن و حافظه کاری معنا دار بوده است. اما در گروه با آسیب شنوایی عمیق کاشت حلزون رابطه بین درکخواندن و حافظه کاری معنا دار نبوده است.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
