دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله طراحی فرصت های یادگیری در کلاس درس با رویکرد سازنده گرایانه
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله طراحی فرصت های یادگیری در کلاس درس با رویکرد سازنده گرایانه دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله طراحی فرصت های یادگیری در کلاس درس با رویکرد سازنده گرایانه کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله طراحی فرصت های یادگیری در کلاس درس با رویکرد سازنده گرایانه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله طراحی فرصت های یادگیری در کلاس درس با رویکرد سازنده گرایانه :
تعداد صفحات:۶
چکیده:
هدف از این مقاله معرفی فرصت های یادگیری د کلاس درس با رویکرد سازنده گرایانه است. امروزه مزایای استفاده از نظریه سازنده گرایی کاملاً آشکار شده است، ولی برخی معلمان هنوز قادر به استفاده از این رویکرد در آموزش نیستند. به منظور آشنایی معلمان در این مقاله ابتدا نظریه سازنده گرایی و اهمیت آن مورد بحث قرار گرفت و در ادامه با توجه تأکیدات این نظریه، اصولی استخراج شد و بر اساس اصول استخراج شده، برخی فرصت های یادگیری، معرفی شدند که می تواند مورد استفاده معلمان و برنامه ریزان درسی قرار گیرد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
