مقاله تبیین رابطه عملکرد نظارتی سرگروه های آموزشی با تعهد سازمانی و اثر بخشی آموزشی معلمان دوره متوسطه اول نواحی چهار گانه شهر شیراز

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله تبیین رابطه عملکرد نظارتی سرگروه های آموزشی با تعهد سازمانی و اثر بخشی آموزشی معلمان دوره متوسطه اول نواحی چهار گانه شهر شیراز دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله تبیین رابطه عملکرد نظارتی سرگروه های آموزشی با تعهد سازمانی و اثر بخشی آموزشی معلمان دوره متوسطه اول نواحی چهار گانه شهر شیراز  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تبیین رابطه عملکرد نظارتی سرگروه های آموزشی با تعهد سازمانی و اثر بخشی آموزشی معلمان دوره متوسطه اول نواحی چهار گانه شهر شیراز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله تبیین رابطه عملکرد نظارتی سرگروه های آموزشی با تعهد سازمانی و اثر بخشی آموزشی معلمان دوره متوسطه اول نواحی چهار گانه شهر شیراز :

تعداد صفحات:۱۶
چکیده:
هدف از این پژوهش ، تبیین رابطه عملکرد نظارتی سرگروههای آموزشی با تعهد سازمانی و اثربخشی آموزشی معلمان دوره راهنمایی تحصیلی (متوسطه اول) نواحی چهارگانه شهر شیراز بوده است . جامعهآماری این پژوهش شامل ۲۶۸۰ نفر از معلمان مرد و زن دوره راهنمایی تحصیلی چهارناحیه ی شهر شیراز بوده است که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای وبا استفاده ازجدول مورگان تعداد ۳۳۷ نفرانتخاب و مورد بررسی قرارگرفته اند. روش پژوهش فوق توصیفی ازنوع همبستگی است .برای گردآوری اطلاعات از سه مقیاس عملکرد نظارتی ، تعهد سازمانی واثربخشی آموزشی استفاده شده است .روایی وپایایی ابزارها ،از طریق محاسبه همبستگی هریک از ابعاد با نمره کل مقیاس ازطریق تحلیل گویه ها و آلفای کرونباخ بدست آمده است .وبه منظور تجزیه وتحلیل داده ها از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون وتحلیل رگرسیون چندگانه به روش گام به گام استفاده گردیده است . نتایج نشان می دهد که بین عملکرد نظارتی با تعهد سازمانی واثربخشی رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد . همچنین ابعاد عملکرد نظارتی سرگروه های آموزشی به طور معناداری قادر به پیش بینی اثربخشی آموزشی و تعهد سازمانی می باشد.