دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله برنامه درسی تلفیقی ؛ مفاهیم ، ضرورت ، الگوها و روشهای اجرای آن
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله برنامه درسی تلفیقی ؛ مفاهیم ، ضرورت ، الگوها و روشهای اجرای آن دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله برنامه درسی تلفیقی ؛ مفاهیم ، ضرورت ، الگوها و روشهای اجرای آن کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله برنامه درسی تلفیقی ؛ مفاهیم ، ضرورت ، الگوها و روشهای اجرای آن،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله برنامه درسی تلفیقی ؛ مفاهیم ، ضرورت ، الگوها و روشهای اجرای آن :
تعداد صفحات:۱۰
چکیده:
به زعم اکثر اندیشمندان امروزه فائق آمدن بر مشکلات مبتلابه جوامع در عرصه های مختلف ، با توجه به ویژگی هایجوامع امروزی ، چالش های نوپدید ، تغییرات مداوم و مستمر و فراپیچیدگی های روز افزون و بیش از پیش با استفاده ازمطالعات و یافته های یک رشته علمی خاص ممکن و میسر نیست. و نه تنها نتایج مطلوبی را به بار نخواهد آورد بلکه باعثسردر گمی و عدم درک و تلقی درست از شرایط موجود خواهد شد. در مقاله حاضر برنامه ریزی درسی تلفیقی به مثابهرویکردی نوین در برنامه ریزی درسی مورد مطالعه قرار گرفته و پس از بیان مفاهیم و بررسی تاریخچه ، ضرورت و مبانیفلسفی آن روشهای برنامه ریزی درسی تلفیقی شامل روش میان رشته ای ، روش چند رشته ای ، روش فرارشته ای وروش گذر از رشته ها مورد بررسی قرار گرفته و در نهایت به معرفی روش نردبان تلفیق رونالد هاردن که برای کمک بهطراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه درسی ارائه شده است پرداخته شده.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
