دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بررسی روشهای تدریس فعال در دوره ابتدایی با تأکید بر حل مسئله
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بررسی روشهای تدریس فعال در دوره ابتدایی با تأکید بر حل مسئله دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی روشهای تدریس فعال در دوره ابتدایی با تأکید بر حل مسئله کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی روشهای تدریس فعال در دوره ابتدایی با تأکید بر حل مسئله،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی روشهای تدریس فعال در دوره ابتدایی با تأکید بر حل مسئله :
تعداد صفحات:۱۸
چکیده:
تحقیق حاضر بر آن است که روشهای فعال تدریس در دوره ابتدایی با تأکید بر روش حل مسئله (الگوی جورج پولیا) را مورد بررسیقرار دهد برای این تحقیق به مطالعه کتابخانه ای پرداخته شد و مشخص گردید که در دوره ابتدایی بایستی از روشهای فعال تدریس بهجای روشهای سنتی استفاده شود . زیرا در دوره ابتدایی دانش آموزان بیشتر از طریق انجام دادن فعالیتها به یادگیری می رسند . بنابرایندانش آموزان در روشهای فعال از دست ورزی و کار با وسایل آموزشی بهره می برند و یادگیری در آنان تثبیت می شود . در حل مسئلهبا مشکل مواجه شده و سعی در حل کردن آن دارند که با راهنمایی معلم مراحل حل مسئله را باید انجام دهند تا بتوانند بر مشکل بوجودآمده غلبه نمایند . با توجه به دیدگاههای مختلف در زمینه روشهای تدریس می توان دریافت که دانش آموز مسئول اصلی یادگیری استو معلم بیشتر بایستی نقش راهنما را داشته باشد. از روشهای فعال تدریس بیشماری از جمله بارش مغزی ، روش حل مسئله ، بدیعهپردازی و حل مسئله و; می توان نام برد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
