دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله رویکرد مدیریت کیفیت جامع در مدارس مقطع متوسطه : مطالعه موردی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله رویکرد مدیریت کیفیت جامع در مدارس مقطع متوسطه : مطالعه موردی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله رویکرد مدیریت کیفیت جامع در مدارس مقطع متوسطه : مطالعه موردی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله رویکرد مدیریت کیفیت جامع در مدارس مقطع متوسطه : مطالعه موردی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله رویکرد مدیریت کیفیت جامع در مدارس مقطع متوسطه : مطالعه موردی :
تعداد صفحات:۱۶
چکیده:
هدف اصلی این تحقیق تعیین رویکرد مدیریت کیفیت جامع در مدارس مقطع متوسطه پلدختر می باشد. در این تحقیق،هشت اصل رهبری، مشتری گرایی (دانش آموزان)، شناسایی و آموزش کارکنان، مشارکت و همکاری، آموزش و بهبودمستمر، ارزشیابی ، پاداش و قدردانی و ارتباطات به عنوان اصول مدیریت کیفیت جامع در نظر گرفته شد. جامعه آماریشامل کلیه مدیران و معلمان مدارس مقطع متوسطه شهرستان پلدختر است. روش نمونه گیری برای گروه مدیران با توجهبه محدود بودن حجم جامعه آنها به صورت تصادفی ساده و برای گروه معلمان بصورت تصادفی طبقاتی بر حسب جنسیت ومقطع تحصیلی انجام پذیرفته است. نتایج تحقیق نشان داد که رویکرد معلمان در مدارس مقطع متوسطه پلدختر برایاستقرار مدیریت کیفیت جامع در حد مناسبی است.اما رویکرد مدیران در مدارس مقطع متوسطه پلدختر برای استقرارمدیریت کیفیت جامع در حد مناسبی نیست.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
