دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بررسی اثربخشی آموزش ابراز وجود برکاهش اضطراب اجتماعی دختران سال اول دبیرستان های اهواز
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بررسی اثربخشی آموزش ابراز وجود برکاهش اضطراب اجتماعی دختران سال اول دبیرستان های اهواز دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی اثربخشی آموزش ابراز وجود برکاهش اضطراب اجتماعی دختران سال اول دبیرستان های اهواز کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی اثربخشی آموزش ابراز وجود برکاهش اضطراب اجتماعی دختران سال اول دبیرستان های اهواز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی اثربخشی آموزش ابراز وجود برکاهش اضطراب اجتماعی دختران سال اول دبیرستان های اهواز :
تعداد صفحات:۱۲
چکیده:
این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش ابراز وجود برکاهش اضطراب اجتماعی در دختران سال اول دبیرستان هایاهواز صورت گرفت. روش تحقیق نیمه تجربی بوده و از طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. جامعه یآماری شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر اهواز بود. نمونه آماری شامل ۶۰ دانش آموز بود که به طورتصادفی انتخاب و در گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. جهت اندازه گیری متغیر ها از پرسشنامه ی اضطراب اجتماعیواتسون و فرند استفاده شد. ابتدا هر دو گروه مورد پیش آزمون قرار گرفتند و سپس مداخله آزمایشی بر روی گروه آزمایش بهصورت ۸ جلسه ۶۰ دقیقه ای آموزش ابراز وجود اجرا شد. پس از پایان مداخله بر روی گروه آزمایش، آزمودنی های هر دوگروه به پرسشنامه های پژوهش پاسخ دادند. یافته های تحقیق با استفاده از روش کواریانس تجزیه و تحلیل شد. نتایجتحقیق نشان داد آموزش ابراز وجود باعث کاهش اضطراب اجتماعی در دانش آموزان گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل شد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
