دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله اثبات واستدلال در آموزش ریاضی ولزوم تغییر در برنامه درسی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله اثبات واستدلال در آموزش ریاضی ولزوم تغییر در برنامه درسی دارای ۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله اثبات واستدلال در آموزش ریاضی ولزوم تغییر در برنامه درسی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اثبات واستدلال در آموزش ریاضی ولزوم تغییر در برنامه درسی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله اثبات واستدلال در آموزش ریاضی ولزوم تغییر در برنامه درسی :
تعداد صفحات:۴
چکیده:
تحولات علوم وتکونولوژی ، تغییرات سریع درالگوهای سنتی زندگی وتنوع افکار شرایطی رافراهم کرده که زندگی را بسیارپیچیده کرده است. عبورازاین موانع نیازمند برنامه ریزی دقیق است، دانش آموزان به عنوان اینده سازان جامعه، درسطوح مختلف تحصیلی نیازبه یک برنامه ی درسی دارند که بتواند سطوح مختلف یادگیری، قوه ی درک وتحلیل و کاربردخودرابهبودبخشند. منظورازبرنامه درسی ، فعالیت های هستندکه نظام آموزشی آن ها را به طوررسمی اعلام می کند ودربسیاری ازموارددرقالب کتاب های درسی درمدارس ومراکز آموزش عالی تدریس می شود( آیزنر، ۱۹۸۵).دردنیای امروزی که ریاضیات یکی ازعلوم زیربنایی محسوب می شود، برنامه ریزی جهت اموزش بهتراین درس ازاهیمت بسیاری برخوردار است. تحقیقات انجمن های علمی ، بین المللی نشان دهنده آن است هرچه درمراحل سنی پایین تر حساسیت ذهنی کودکان را برانگیزانیم ، روش هاو نگرش های عقلانی موردنظر درآن توسعه یافته و به افرادآزاداندیشی تبدیل می شوند که درمقابل مسائل عقلانی واکنش نشان خواهندداد(زمانی ابیانه ، ۱۳۷۸: ۲) .
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
