مقاله سیستم پشتیبان دانشجویان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله سیستم پشتیبان دانشجویان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله سیستم پشتیبان دانشجویان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله سیستم پشتیبان دانشجویان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله سیستم پشتیبان دانشجویان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور :

تعداد صفحات:۱۳

چکیده:

تحصیلات تکمیلی پژوهش محور یکی از الگوهای تربیت پژوهشگران حرفه ای و شایسته و یکی از مسیرهای مطمئن و کارآمد برای ارتباط و تعامل بین دانشگاهها و نظام آموزش عالی با صنعت ، جامعه و بازارکار است . با توجه به اهمیت و ضرورت گسترش این الگو به عنوان یکی از ارکان و الزامات تحقق آرمان دانشگاه کارآفرین و اقتصاد دانش بنیان، طراحی و پیاده سازی سیستم های پشتیبان با هدف افزایش کارایی و اثر بخشی این الگوی تحصیلی امری جدی و لازم به نظر می رسد.اگرچه کلیه ذینفعان و دست اندرکاران این الگو شامل : ۱- دانشجویان و دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور ۲- دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی دانشگاهی ( پذیرندگان دانشجویان پژوهش محور ) ۳- استادان راهنما و مشاور ۴- بنگاه های اقتصادی و دستگاه های بهره بردار نتایج و دستاوردهای پژوهشی تحصیلات تکمیلی پژوهش محور ۵- سازمانها و دستگاه های سیاستگذار و حامی کارآفرینی دانشگاهی و ارتباط دانشگاه با جامعه نیازمند طیف وسیعی از خدمات و حمایتهای آموزشی و غیر آموزشی هستند اما در این مقاله شناسایی و تأمین نیازهای آموزشی دانشجویان به عنوان کانون این الگو مورد توجه ، توصیف و تحلیل قرار گرفته است. سیستم پشتیبان آموزشی و مهارتی دانشجویان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور از دو بخش اصلی ساختار و محتوا تشکیل شده است. محتوای این سیستم بر اساس مهمترین نیازهای آموزشی دانشجویان برای موفقیت تحصیلی و دستیابی به فرصتهای شغلی و حرفه ای برتر طراحی شده است. اغلب دانشگاه های معتبر، آموزش مهارتهای مورد نیاز یک دانشجو و فارغ التحصیل ایده آل و شایسته را در قالب دوره ها و درسهای مشخصی سازماندهی و آنها را در طول دوران تحصیل دانشجویان ارائه و عرضه می کنند. در این مقاله از جامع ترین برنامه های آموزشی و توسعه مهارتها و شایستگیهای پژوهشگری که برای دانشجویان پژوهشی و پژوهشگران تنظیم شده استفاده شده است. محتوای سیستم پشتیبان پیشنهادی این مقاله براساس بررسی موارد مشابه در دانشگاه های معتبر و تحلیل فرایند تحصیل و مسیرهای شغلی دانش آموختگان پژوهش محور و با توجه به ماهیت شغل و شایستگیهای ضروری در پژوهش طراحی شده است. این سیستم پشتیبان موجب خواهد شد دانشجویان و سایر ذینفعان تحصیلات تکمیلی پژوهش محور به مجموعه کاملی از دوره های آموزشی کاربردی و مهارتی دسترسی داشته و فرایندهای انتخاب و اجرای تحقیق و همچنین تجاری سازی دستاوردهای پژوهشی با سهولت و بهره وری بیشتری انجام پذیرد