مقاله اندازه گیری سطح یادگیری سازمانی در شرکت فرآورده های نسوز آذر ایران

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله اندازه گیری سطح یادگیری سازمانی در شرکت فرآورده های نسوز آذر ایران دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اندازه گیری سطح یادگیری سازمانی در شرکت فرآورده های نسوز آذر ایران  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اندازه گیری سطح یادگیری سازمانی در شرکت فرآورده های نسوز آذر ایران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله اندازه گیری سطح یادگیری سازمانی در شرکت فرآورده های نسوز آذر ایران :

تعداد صفحات:۱۷

چکیده:

اندازه گیری قابلیت های یادگیری سازمانی یکی از موضوعات با اهمیت در مطالعات سازمانی می باشد. مقاله حاضر به اندازه گیری سطح یادگیری سازمانی در شرکت فرآورده های نسوز آذر می پردازد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه مدیران و کارشناسان شرکت فرآورده های نسوز آذر تشکیل می دهند. بر اساس نتایج بدست امده مسئولین بخش تولید نسبت به مسئولین بخش ستادی تاثیر تطبیق محیطی را بر یادگیری سازمانی بیشتر ارزیابی کرده اند همچنین مسدولین دارای سن ۴۴ سال و بیشتر تاثیر یادگیری اجتماعی را بر سادگیری سازمانی بیشتز ار مسئولینی که دارای سن ۲۶ تا ۳۱ سال هستند ارزیابی نمودند. با توجه به نتایج بدست آمده بر اساس آزمون فرید من رتبه بندی عوامل موثر بر یادگیری سازمانی به صورت زیر می باشد :۱- گفت و شنود ۲- ارزیابی عملکرد ۳- پیوند سازمان با بیرون ۴- تطبیق پذیذری با محیطی ۵- آگاهی ۶- بستر رشد و خلاقیت ۷- مدیریت رشد دانایی ۸- یادگیری اجتماعی.