مقاله بررسی عوامل فردی،آموزشی و ترویجی مؤثر بر عدم پذیرش سیستم آبیاری قطره ایدر باغداران شهرستان گرمسار

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی عوامل فردی،آموزشی و ترویجی مؤثر بر عدم پذیرش سیستم آبیاری قطره ایدر باغداران شهرستان گرمسار دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی عوامل فردی،آموزشی و ترویجی مؤثر بر عدم پذیرش سیستم آبیاری قطره ایدر باغداران شهرستان گرمسار  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی عوامل فردی،آموزشی و ترویجی مؤثر بر عدم پذیرش سیستم آبیاری قطره ایدر باغداران شهرستان گرمسار،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی عوامل فردی،آموزشی و ترویجی مؤثر بر عدم پذیرش سیستم آبیاری قطره ایدر باغداران شهرستان گرمسار :

تعداد صفحات:۱۳

چکیده:

با توجه به محدودیت منابع آبی، بکارگیری سیستم آبیاری قطره ای می تواند در بالا بردن کارایی مصرف آب و افزایش عملکرد در واحد سطح به منظور دسترسی به امنیت غذایی پایدار ما را یاری دهد و از الویت ها محسوب گردد. هدف کلی تحقیق بررسی عوامل فردی، آموزشی و ترویجی تأثیر گذار بر عدم پذیرش آبیاری قطره ای در باغداران شهرستان گرمسار می باشد که طی سالهای۱۳۸۸ -۱۳۸۹ صورت گرفته است. تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی بوده و ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه می باشد. به منظور بررسی روایی ابزار تحقیق، پرسشنامه طراحی شده در اختیار تعدادی از متخصصان و صاحب نظران مربوطه قرار گرفت. جهت آزمون پایایی، تعداد ۳۰ پرسشنامه توسط باغداران شهرستان گرمسار تکمیل و ضریب کرونباخ آلفا (۰/۸۲-) محاسبه گردید. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل ۱۸۲۱ باغدار بود که با استفاده از فرمول کوکران ۱۶۵ نفر که با ۱۰ % افزایش به منظور بالا بردن دقت تحقیق و کاهش خطا به ۱۸۱ باغدار افزایش و به عنوان حجم نمونه به کمک روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با انتساب متناسب انتخاب شدند. تجزیه و تحلیل آماری پس از استخراج داده ها از طریق بکار گیری نرم افزار ۱۶ SPSS صورت گرفت. یافته های استنباطی حاکی از آن است که از بین متغییرهای فردی سن و سابقه فعالیت های باغداری با عدم پذیرش سیستم آبیاری قطره ای رابطه مثبت و همچنین بین متغییرهای میزان تحصیلات باغداران، کانال های ارتباطی و تماس های ترویجی با عدم پذیرش سیستم آبیاری قطره ایرابطه منفی و معنی داری وجود دارد. در تحلیل رگرسیونی چند متغییره، پس از ورود کلیه متغیرهای مستقل معنی دار، درنهایت توصیه شورای اسلامی محل، مطالعه نشریات ترویجی و برنامه های تلویزیونی در معادله باقی ماندند. این متغیرها توانایی تبیین ۲۲ درصد از تغییرات متغیر وابسته (عدم پذیرش سیستم آبیاری قطره ای) را دارا بودند.