دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله کشف کیفیت در ماهیت و آموزش جغرافیا (QDGE) با استفاده از قواعد تلازم
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله کشف کیفیت در ماهیت و آموزش جغرافیا (QDGE) با استفاده از قواعد تلازم دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله کشف کیفیت در ماهیت و آموزش جغرافیا (QDGE) با استفاده از قواعد تلازم کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله کشف کیفیت در ماهیت و آموزش جغرافیا (QDGE) با استفاده از قواعد تلازم،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله کشف کیفیت در ماهیت و آموزش جغرافیا (QDGE) با استفاده از قواعد تلازم :
تعداد صفحات:۱۲
چکیده:
کشف کیفیت همچون دانش دیگری با رویکرد کاوشی می کاود تا کیفیت را بدست آورد. کشف کیفیت ماهیتی جدیدی از دانش آوری را در بردارد. روشها و ابزارهای آن ماهیت اکتشافی دارد و به فراخور نیاز رشتهها و تخصصها فراهم می شود. دانش جغرافیا به مانند سایر دانشها در ماهیت و آموزش نیازمند رویکرد اکتشافی به کیفیت است تا بتواند بالندگی خود ، محیط و جامعه را استمرار دهد. کشف کیفیت در ماهیت و آموزش رشته جغرافیا (QDGE) در واقع سراجی خواهد بود که نقشه راه را در آینده نشان خواهد داد و متضمن حقایق و روابطی است که متقاعد ساز ذهن است و فراگیری، آموزش، و استفاده را ضروری می- سازد، و براین اساس نیازمند جستار شناسی از ذهن پذیری فردی، گروههای علمی و انجمنها از یک طرف و از طرف دیگر ماهیت، رشتههای وابسته، دانش آموختگان و حرفه پذیری در آموزش جغرافیا است که در این مقاله با توجه به مستندات موجود در ایران از جمله چشمانداز جامعه کوچک و جدید رشته های جغرافیا،با استفاده از قواعد تلازمی آن را کیفیت شناسی خواهیم کرد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
