دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بررسی مقایسه ای حمایت عاطفی دریافت شذه از خانواده ، روابط متقابل و ویژگی های شخصیتی در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه شهرستان سمیرم
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بررسی مقایسه ای حمایت عاطفی دریافت شذه از خانواده ، روابط متقابل و ویژگی های شخصیتی در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه شهرستان سمیرم دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی مقایسه ای حمایت عاطفی دریافت شذه از خانواده ، روابط متقابل و ویژگی های شخصیتی در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه شهرستان سمیرم کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی مقایسه ای حمایت عاطفی دریافت شذه از خانواده ، روابط متقابل و ویژگی های شخصیتی در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه شهرستان سمیرم،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی مقایسه ای حمایت عاطفی دریافت شذه از خانواده ، روابط متقابل و ویژگی های شخصیتی در دانش آموزان دختر و پسر دوره متوسطه شهرستان سمیرم :
تعداد صفحات:۸
چکیده:
هدف ازپژوهش حاضربررسی مقایسه ای حمایت عاطفی دریافت شده ازخانواده روابط متقابل و ویژگیهای شخصیتی دردانش اموزان دختر و پسردوره متوسطه شهرستان سمیرم میباشد جامعه اماری این پژوهش کلیه دان شاموزان دختروپسردوره متوسطه اول تا چهارم که درسال تحصیلی ۹۰-ه۸۹ مشغول به تحصیل هستند می باشد نمونه پژوهش شامل ۲۰۰دانش اموز ۱۰۰پسرو۱۰۰دختر بودندکه بطور خوشه ای و تصادفی ازبین دانش اموزان دوره دبیرستان ساکن درشهر انتخابشدند ابزار پژوهش سه پرسشنامه مقیاس ارزیابی پیوستگی و سازگاری خانواده جهت بررسی روابط متقابل درخانواده و پرسشنامه pss جهت سنجش حمایت اجتماعی دریافت شده ازخانواده و ازمون شخصیت ایزنگ می باشد نتایج بدست امده حاکی ازآ« است که درمقایسه حمایت عاطفی دریافت شده ازخانواده روابط متقابل و ویژگیهای شخصیتی دردانش اموزان دختر و پسر دوره متوسطه شهرستان سمیرم براساس محاسبات ازطریق ازمون t بدست امده چون p مقدار معنیداری متغیرهای فوق درگروه پسرودختر بزرگتر ازسطح معنی داری =۰/۰۵ است لذا دراین سطح فرض تحقیق ردمیشود و درنتیجه می توان گفت بین دختران و پسران ازنظر حمایت عاطفی دریافت شده ازخانواده روابط متقابل و ویژگیهای شخصیتی تفاوت معنی داری وجود ندارد
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
