مقاله بررسی عوامل ارگونومیکی مرتبط با پوستچر های مختلف دانش آموزان پسر مدارس ابتدایی شهر زاهدان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی عوامل ارگونومیکی مرتبط با پوستچر های مختلف دانش آموزان پسر مدارس ابتدایی شهر زاهدان دارای ۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی عوامل ارگونومیکی مرتبط با پوستچر های مختلف دانش آموزان پسر مدارس ابتدایی شهر زاهدان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی عوامل ارگونومیکی مرتبط با پوستچر های مختلف دانش آموزان پسر مدارس ابتدایی شهر زاهدان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی عوامل ارگونومیکی مرتبط با پوستچر های مختلف دانش آموزان پسر مدارس ابتدایی شهر زاهدان :

تعداد صفحات:۷

چکیده:

مدرسه محیطی برای شکوفایی استعداد دانش آموزا ن است اما توجه کم به عوامل ارگونومی سلامتی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار داده ودر صورت تکرار، آنها را در بزرگسالی با مشکلاتی مواجه خواهد نمود . از آنجا که آموزش امری ضروری در هر کشور است و قشر عظیمی از افراد در امر آموزش مشارکت دارند، بنابراین توجه به این نکته از اهمیت خاصی برخوردار است .
مواد وروش ها : این مطالعه توصیفی تحلیلی بطور مقطعی در ۲۳ مدرسه، ۸۸ کلاس روی ۴۰۰ دانش آموزابتدایی شهر زاهدان با استفاده از روش نمونه برداری چند مرحله ای وتصادفی در سال ۱۳۸۶ انجام گرفت در این مطالعه نوع،وزن و روش حمل کی ف ، وزن بدن، زاویه نشستن دانش آموزان نسبت به تخته سیاه و بررسی درد در اعضای مختلف بدن دانش اموزان مورد بررسی قرار گرفت .
یافته ها : براساس نتایج این مطالعه وزن کیف ومحتویات داخل آن در ۳۲ در ۳۰/۶۸ درصد آنها بیش از ده درصد وزن دانش آموزان بوده ۵۹/۳ دانش آمو زان کیف را باپشت وبقیه آنها در حالات دیگر کیف خود را حمل می نمودند ۸۳/۵ در صد از کوله پشتی و بقیه از انواع دیگر استفاده می نمودند . در ۹۳/۲ در صد کلاسها میز وصندلی خارج از زاویه ۶۰ درجه ،در ۱۲/۵ درصد کلاسها فاصله اولین ردیف کمتر از یک برابر طولتخته سیاه و د ر ۷۰/۴ در صد در کمتر از ۲ برابر چیده شده بود . از بین اعضای مختلف ( گردن، پشت، زانو، آرنج، مچ و شانه ) بیشترین شکایت دانش اموزان از درد شانه بود بطوریکه ۳۶/۹ درصد دانش آموزان از دردشانه و ۲۶/۷ از درد زانو با درجات مختلف شانه شکایت داشتند .
نتیجه گیری : با توج ه به آمار بالای دانش آموزان در کشور رعایت اصول ارگونومی در طراحی کلاس ها، چیدمان مناسب میز، صندلی، نصب تخته سیاه ، نوع ووزن کیف وغیره از اهمیت بالا یی برخوردار است که رعایت اصول ارگونومی وآموزش آن می تواند در حفظ سلامت این قشر عظیم مفید باشد .