دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بررسی رهبری در آموزش عالی توسط مدل چند اتصالی یوکل
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بررسی رهبری در آموزش عالی توسط مدل چند اتصالی یوکل دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی رهبری در آموزش عالی توسط مدل چند اتصالی یوکل کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رهبری در آموزش عالی توسط مدل چند اتصالی یوکل،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی رهبری در آموزش عالی توسط مدل چند اتصالی یوکل :
تعداد صفحات:۲۰
چکیده:
رهبری در آموزش عالی با رهبری در سایر موسسات از این جهت تفاوت دارد که تحت تاثیر طیف بسیار وسیعتری از عوامل مختلف در داخل و خارج محیط است . در سالهای اخیر هم محیط آموزش عالی بسیار متلاطمتر شده و حفظ وضعیت و پیشرفت در این موقعیت نیازمند عاملی انگیزهدهنده و پیشبرنده به نام رهبری است . به دلیل اینکه ویژگی – های محیط آکادمیک بسیار متغیر است و به خصوصیات محیط، رهبر و پیروان بستگی دارد، باید نقش متغیرهای موقعیتی را در نظر گرفت . در این مقاله با استفاده از یک تئوری اقتضایی به نام تئوری چند اتصالی ۱ که توسط یوکل ۲
ارایه شدهاست، اثر رهبری در محیط آکادمیک مورد بررسی قرار میگیرد . به این منظور متغیرهای مداخلهگری که میان فرایند رهبری و نتیجه آن حایل میشوند شرح داده میشوند و برای هر یک از آنها متغیرهای جایگزین یا خنثیکننده که خاص فرهنگ آکادمیک هستند و مانع اثربخشی فرایند رهبری میشوند، معرفی و تحلیل میگردند . شناسایی این متغیرها میتواند به بهبود اثربخشی فرایند رهبری کمک کند .
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
