بررسی رابطه بین عاطفه مثبت و منفی با خودکارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستانی در شهرستان قوچان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه بین عاطفه مثبت و منفی با خودکارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستانی در شهرستان قوچان دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه بین عاطفه مثبت و منفی با خودکارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستانی در شهرستان قوچان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه بین عاطفه مثبت و منفی با خودکارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستانی در شهرستان قوچان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه بین عاطفه مثبت و منفی با خودکارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستانی در شهرستان قوچان :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه بین عاطفه مثبت و منفی با خودکارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستانی در شهرستان قوچان می باشد. جامعه آماری در این پژوهش۳۶۵۰ نفر بود و به صورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای بر اساس جدول مورگان ۳۴۲ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش تحقیق از نوع همبستگی است. ابزار استفاده شده پرسشنامههای عاطفه مثبت و عاطفه منفی، پرسشنامه خودکارآمدی عمومی است که داده ها با روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندمتغیره گام به گام با استفاده از نرمافزارSPSS- 20 تحلیل شدند. نتایج نشان داد که: – بین عاطفه مثبت با خودکارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستانی در شهرستان قوچان (p<./05) رابطه وجود دارد.- بین عاطفه منفی با خودکارآمدی دانش آموزان دختر دبیرستانی در شهرستان قوچان (p<./05) رابطه وجود دارد