مقایسه اختلالات روانی دانش آموزان عادی و تیزهوش شهر رشت

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقایسه اختلالات روانی دانش آموزان عادی و تیزهوش شهر رشت دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقایسه اختلالات روانی دانش آموزان عادی و تیزهوش شهر رشت  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه اختلالات روانی دانش آموزان عادی و تیزهوش شهر رشت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقایسه اختلالات روانی دانش آموزان عادی و تیزهوش شهر رشت :

تعداد صفحات :۸

چکیده مقاله:

هدف : این پژوهش حاضر با هدف بررسی اختلالات روانی دانش آموزان عادی و تیزهوش تدوین گردید. طرح علی مقایسه ای ( پس رویدادی) است. روش: ۴۵ نفر از دانش آموزان عادی و ۴۵ نفر از دانش آموزان تیزهوش به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. در این پژوهش، از پرسشنامه Scl-90 استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها، از آزمون t مستقل استفاده شد. یافته ها : یافته های بدست آمده نشان داد که بین متغیرهای مورد بررسی در افراد تیزهوش و عادی در مولفه های خود بیمارانگاری، وسواس، حساسیت بین فردی، افسردگی، اضطراب و فوبیا و روان پریشی تفاوت معناداری وجود دارد. نتیجه گیری: نتیجه بدست آمده نشان داد که از آنجا که این گونه دانش آموزان از یک طرف دارای توانایی های برجسته در زمینه هایی و از طرف دیگر واجد ضعف و اختلال در زمینه های دیگر می باشند، به همین علت به شکل های متفاوت و حتی متضاد رفتار می کنند، لذا مداخله های شناختی رفتاری برای تغییر تفکر واحساسات و رفتارهای آنها می تواند موثر باشد.