کودکان باهوش ولی ناتوان ( مروری بر مباحث نظری و روش های آموزش کودکان با نارسایی های ویژه در یادگیری )

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 کودکان باهوش ولی ناتوان ( مروری بر مباحث نظری و روش های آموزش کودکان با نارسایی های ویژه در یادگیری ) دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد کودکان باهوش ولی ناتوان ( مروری بر مباحث نظری و روش های آموزش کودکان با نارسایی های ویژه در یادگیری )  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی کودکان باهوش ولی ناتوان ( مروری بر مباحث نظری و روش های آموزش کودکان با نارسایی های ویژه در یادگیری )،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن کودکان باهوش ولی ناتوان ( مروری بر مباحث نظری و روش های آموزش کودکان با نارسایی های ویژه در یادگیری ) :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

معمولا نارسایی یادگیری با پیشرفت ضعیف در مهارت های تحصیلی همراه است. یخش عمده ای از کودکان با نارسایی های ویژه یادگیری، از نظر تحصیلی عقب تر از دانش آموزان هم سن خود هستند. تقریبا یک سوم آن ها در یک کلاس مردود شده اند. از سوی دیگر، مشکلات تحصیلی یکی از نشانه های هشدار دهنده افت تحصیلی است. از این رو، با شناخت دانش آموزان با نارسایی های ویژه در یادگیری و اقدامات مناسب برای این دانش آموزان، می توان از بروز مشکلات تحصیلی متعدد از جمله خواندن، نوشتن و ریاضی در دوران تحصیل و حتی پس از آن پیشگیری نمود. با توجه به این که مهارت خواندن، نوشتن و ریاضی از نیازهای حیاتی در دنیای امروز است، و فردی که در این سه مهارت اساسی مشکل داشته باشد در وضع بسیار قرار می گیرد، آشنایی با این کودکان و به کارگیری روش های آموزش صحیح برای این افراد، امری مهم تلقی می گردد. در همین راستا، مقاله حاضر به معرفی کودکانی می پردازد که در زمینه خواندن، نوشتن ریاضی دچار نارسایی هستند. همچنین مباحث نظری و مرتبط با این کودکان را مرور، و از همه مهمتر، راهبردهای آموزشی مفیدی را در این زمینه ارایه می کند، که برای متولیان آموزش و درمان این گروه از کودکان موثر می باشد.