مقایسه نگرش به مدرسه، نشاط، رفتار پرخطر و خشم در بین دانش آموزاندختر پایه اول مقطع متوسطه مدارس تیزهوشان و عادی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقایسه نگرش به مدرسه، نشاط، رفتار پرخطر و خشم در بین دانش آموزاندختر پایه اول مقطع متوسطه مدارس تیزهوشان و عادی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقایسه نگرش به مدرسه، نشاط، رفتار پرخطر و خشم در بین دانش آموزاندختر پایه اول مقطع متوسطه مدارس تیزهوشان و عادی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه نگرش به مدرسه، نشاط، رفتار پرخطر و خشم در بین دانش آموزاندختر پایه اول مقطع متوسطه مدارس تیزهوشان و عادی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقایسه نگرش به مدرسه، نشاط، رفتار پرخطر و خشم در بین دانش آموزاندختر پایه اول مقطع متوسطه مدارس تیزهوشان و عادی :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش مقایسه نگرش به مدرسه، نشاط، رفتار پرخطر و خشم در بین دانش آموزان دختر پایه اول مقطع متوسطه مدارس تیزهوشان و عادی شهر کرج بود. نوع مطالعه از نوع علی – مقایسه ای بوده و جامعه مورد مطالعه شامل دانش آموزان دختر پایه اول مقطع متوسطه مدارس تیزهوش و عادی شهر کرج بود که از میان آنها ۲۵۰ نفر دانش آموز عادی و ۱۳۰ دانش آموز تیزهوش با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای، به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند.ابزار پژوهش، پرسشنامه سلامت روانی- رفتاری بوده که توسط اداره کل امور تربیتی و مشاوره معاونت پژوهشی و تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش تهیه شده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی واستنباطی استفاده شده است. داده ها با استفاده از روش آماری تحلیل واریانس چند متغیره MANOVA مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج نشان داد که تفاوت آماری معنی داری بین نگرش به مدرسه، نشاط، رفتار پرخطر و خشم در دانش آموزان دو گروه تیز هوش و عادی وجود نداشته و تنها در متغیر خشم در دانشآموزان عادی و تیز هوش تفاوت آماری معنی داری وجود داشته و دانش آموزان عادی خشم بیشتری را تجربه می کردند.