مقایسه هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی در دانش آموزان دختر و پسر سال سوم تجربی آموزش و پرورش ناحیه ۴ تبریز در سال ۹۶-۹۵

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقایسه هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی در دانش آموزان دختر و پسر سال سوم تجربی آموزش و پرورش ناحیه ۴ تبریز در سال ۹۶-۹۵ دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقایسه هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی در دانش آموزان دختر و پسر سال سوم تجربی آموزش و پرورش ناحیه ۴ تبریز در سال ۹۶-۹۵  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی در دانش آموزان دختر و پسر سال سوم تجربی آموزش و پرورش ناحیه ۴ تبریز در سال ۹۶-۹۵،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقایسه هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی در دانش آموزان دختر و پسر سال سوم تجربی آموزش و پرورش ناحیه ۴ تبریز در سال ۹۶-۹۵ :

تعداد صفحات :۱۷

چکیده مقاله:

این تحقیق با هدف مقایسه هوش هیجانی و سازگاری اجتماعی در دانش آموزان دختر و پسر سال سوم تجربی آموزش و پرورش ناحیه ۴ تبریز در سال ۹۶-۹۵ صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانش آموزان دختر و پسر سال سوم تجربی آموزش و پرورش تبریز به تعداد ۱۸۰۹ نفر می باشند. حجم نمونه به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای و بر اساس فرمول کوکران ۳۶۰ نفر انتخاب شد. پرسشنامه هایی که برای تحقیق حاضر مورد استفاده قرار گرفتند، شامل: پرسشنامه هوش هیجانی و پرسشنامه سازگاری اجتماعی استفاده شده است. نتایج حاصل آزمون t مستقل نشان داد که بین هوش اجتماعی و سازگاری اجتماعی بین دانش آموزان دختر و پسر تفاوت معنی داری وجود دارد P> 0/05 .همچنین نتایج تحلیل واریانس یک راهه نیز نشان داد که بین دانش آموزان دختر و پسر از لحاظ مولفه های سازگاری اجتماعی نیز تفاوت معنی داری وجود دارد. به طوری که میانگین نمرات دانش آموزان دختر در سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی بیشتر از میانگین نمرات دانش آموزان پسر بود