رابطه بین مولفه های هوش سازمانی و سازمان یادگیرنده در بین مدرسین دانشگاه پیام نور سردشت

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه بین مولفه های هوش سازمانی و سازمان یادگیرنده در بین مدرسین دانشگاه پیام نور سردشت دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه بین مولفه های هوش سازمانی و سازمان یادگیرنده در بین مدرسین دانشگاه پیام نور سردشت  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه بین مولفه های هوش سازمانی و سازمان یادگیرنده در بین مدرسین دانشگاه پیام نور سردشت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه بین مولفه های هوش سازمانی و سازمان یادگیرنده در بین مدرسین دانشگاه پیام نور سردشت :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش، سنجش رابطه بین مولفه های هوش سازمانی و سازمان یادگیرنده در بین مدرسین دانشگاه پیام نور سردشت است. پژوهش از نظر هدف، کاربردی و به روش پیمایشی تطبیقی بین مدرسین دانشگاه پیام نور سردشت انجام شد. ابزار پژوهش پرسشنامه ای هوش سازمانی نخستین بار در سال ۲۰۰۳ میلادی توسط البرخت طراحی شده و از ۴۶ سوال در طیف ۵ درجه ای تشکیل شده است. همچنین به منظور سنجش میزان یادگیری از پرسشنامه ابعاد سازمان یادگیرنده نیفه (۲۰۰۱ ) استفاده شده است که این پرسشنامه مبتنی بر هفت بعد چشم انداز مشترک، فرهنگ سازمانی، کار تیمی و یادگیری تیمی، تسهیم دانش، تفکر سیستمی، رهبری، مهارت های کارکنان و شایستگی ها و توسط نیفه (۲۰۰۱) طراحی شده است. فرضیه اصلی پژوهش این است که بین مولفه های هوش سازمانی و سازمان یادگیرنده در بین مدرسین دانشگاه پیام نور سردشت رابطه معناداری وجود دارد. براساس فرضیه اول بین میزان برخورداری از مولفه های سازمان یادگیرنده با مولفه های هوش سازمانی رابطه معناداری وجود دارد. از آنجا که نوع رابطه مثبت قوی است بر این اساس باید گفت میزان برخورداری از مولفه های سازمان یادگیرنده بیشتر باشد میزان هوش سازمانی نیز بالاتر است و بالعکس. براساس فرضیه دوم بین زنان و مردان از نظر میزان هوش سازمانی تفاوت معنی داری وجود دارد. با توجه به میانگین ها باید گفت مدرسین مرد از لحاظ هوش سازمانی در سطح بالاتری نسبت به زنان قرار دارند.