تبیین مبانی نظری توسعه اشتغال پذیری دانش آموختگان دانشگاه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تبیین مبانی نظری توسعه اشتغال پذیری دانش آموختگان دانشگاه دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تبیین مبانی نظری توسعه اشتغال پذیری دانش آموختگان دانشگاه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تبیین مبانی نظری توسعه اشتغال پذیری دانش آموختگان دانشگاه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تبیین مبانی نظری توسعه اشتغال پذیری دانش آموختگان دانشگاه :

تعداد صفحات :۲۴

چکیده مقاله:

امروزه اشتغال پذیری دانش آموختگان به عنوان یکی از اهداف آموزش عالی و در عین حال یکی از معیارهای ارزیابی کیفیت آموزش های اکادمیک و دانشگاهی و به عنوان راه حلی برای کاهش بیکاری دانش آموختگان دانشگاهی قلمداد می شود. از این رو شناخت مفهوم اشتغال پذیری، نظریه های مبنایی و رویکردها و مدل های مختلف در جهت توسعه و تدوین برنامه های درسی که منجر به اشتغال پذیری شود ضرورت دارد. هدف این مقاله، مطالعه نظام مند مبانی نظری اشتغال پذیری و ارایه فراترکیبی بر الگوها و مدل های ارایه شده از اشتغال پذیری دانش آموختگان آموزش عالی بوده است. رویکرد پژوهش از نوع کیفی با استفاده از راهبرد فراترکیب و روش تحلیل محتوا و ابزار مورد استفاده شامل فیش برداری و سیاهه تحلیل محتوای محقق ساخته بود. جامعه اماری و نمونه در این پژوهش شامل کلیه منابع پژوهشی مرتبط و در دسترس با کلید واژه اشتغال پذیری می باشد. بنابراین، ۸۶ پژوهش کمی، کیفی یا ترکیبی که در دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی داخل و خارج از کشور در محدوده سال های ۱۹۹۷ تا ۲۰۱۷ اجرا گردیده، با روش تحلیل محتوای استقرایی تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان می دهد که نظریه های مختلفی از جمله نظریه وفاق و تعارض ، تعارض موقعیتی، سرمایه انسانی و سرمایه فرهنگی، اجتماعی از توسعه اشتغال پذیری حمایت می کنند. الگوها و چارچوب های متعددی از اشتغال پذیری معرفی و در نهایت چارچوب مفهومی جهت توسعه اشتغال پذیری در دانشگاه ها ارایه گردیده است.