رابطه بین سبک های هویت با خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت در نوجوانان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه بین سبک های هویت با خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت در نوجوانان دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه بین سبک های هویت با خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت در نوجوانان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه بین سبک های هویت با خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت در نوجوانان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه بین سبک های هویت با خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت در نوجوانان :

تعداد صفحات :۱۷

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبکهای هویت با خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت در نوجوانان انجام شده است. این پژوهش از نظر هدف توصیفی- پیمایشی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش را کلیه نوجوانان شهر ساری تشکیل می دهند که بر اساس روش نمونه گیری تصادفی ساده مبتنی بر جدول کرجسی و مورگان تعداد ۲۰۰ نفر(۱۰۰ نفر پسر، ۱۰۰ نفر دختر) انتخاب و به پرسشنامه های پژوهش شامل سبک های هویت برزونسکی ۱۹۸۲ خودکارآمدی B.D.P و انگیزه پیشرفت هرمنس پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شده است.یافته ها حاکی از آن بود رابطه مولفه های سبک های هویت شامل سبک هنجاری و اطلاعاتی با انگیزه پیشرفت و خودکارآمدی مثبت و معنادار و سبک سردرگم/اجتنابی با انگیزه پیشرفت و خودکارآمدی منفی و معنادار است. و همچنین بین خودکارآمدی و انگیزه پیشرفت رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. فرایند رشد هویت را باید هم فردی و هم بازتابی از محیط بزرگتر فرهنگی تلقی کرد. نوجوانانی که ارزش های پذیرفته شده توسط خود را که مبنای رشد هویت مثبت آنها بوده را درونی کرده اند از افرادی که واجد هویت منفی هستند یا هنوز اتخاذ نکرده اند، از سلامت روان بیشتری برخوردارند.