بررسی رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت با تفکر انتقادی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت با تفکر انتقادی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت با تفکر انتقادی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت با تفکر انتقادی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت با تفکر انتقادی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت با تفکر انتقادی می باشد، روش این پژوهش از نوع زمینه یابی و به روش همبستگی بود که در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی ارتش اجرا شد و به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای تعداد ۳۰۰ دانشجو به عنوان نمونه انخاب شد. ابزار پژوهش شامل پر س شنامه ویژگی های شخصیتی مک کری و کوستا (۱۹۸۳) و پرسشنامه تفکر انتقادی ریکتس (۲۰۰۳) بود برای تحلیل یافته ها از آزمون کلومو گروف- اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون، و رگرسیون استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان داد که بین بین ویژگی شخصیتی (روان رنجوری ) و تفکر انتقادی رابطه مثبت و معناداریr= /81 در سطح کمتر از /۰۱ وجود دارد بین ویژگی شخصیتی (برون گرایی ) و تفکر انتقادی رابطه مثبت و معناداری r= /74 در سطح کمتر از /۰۱ وجود دارد، بین ویژگی شخصیتی (انعطاف پذیری ) با تفکر انتقادی رابطه مثبت و معناداریr= /68 در سطح کمتر از /۰۱ وجود دارد. و بین ویژگی شخصیتی(توافق پذیری) با تفکر انتقادی رابطه مثبت و معناداری r= /60در سطح کمتر از /۰۱ وجود دارد. و بین ویژگی شخصیتی(با وجدان بود) با تفکر انتقادی رابطه مثبت و معناداری r= /80در سطح کمتر از /۰۱ وجود دارد.