رابطه بین راهبردهای شناختی تنظیم هیجان با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه بین راهبردهای شناختی تنظیم هیجان با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه بین راهبردهای شناختی تنظیم هیجان با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه بین راهبردهای شناختی تنظیم هیجان با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه بین راهبردهای شناختی تنظیم هیجان با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

هدف کلی پژوهش حاضر، بررسی رابطه راهبرد های شناختی تنظیم هیجان با رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل است. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه ی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد شهرستان اسلامشهر که در سال تحصیلی ۹۶-۱۳۹۵ مشغول به تحصیل هستتند تشکیل می دهند. تعداد ۳۶۰ نفر (دانشجویان زن و مرد متاهل) به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب گردید. ابزار اندازه گیری در این پژوهش پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی و همکاران و پرسش نامه رضایت زناشویی انریچ (فرم کوتاه ۴۷ سوالی) می باشتد. برای تجزیه و تحلیل داده ها ازروش همبستگی پیرسون و تحلیل واریانس استفاده شد. نتایج نشان داد بین مولفه های تنظیم شناختی هیجان (سرزنش خود، سرزنش دیگران، پذیرش، نشخوار فکری، فاجعه آمیز کردن، تمرکز مثبت / برنامه ریزی، ارزیابی مثبت / دیدگاه وسیعتر) با مولفه های رضایت زناشویی در دانشجویان متاهل (رضایت، حل تعارض، مدیریت مالی، فعالیت های اوقات فراغت، رابطه جنسی، فرزندان و فرزند پروری، جهت گیری مذهبی، خانواده و دوستان) رابطه مثبت و معنادار وجود دارد.