دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله تحلیل عوامل مؤثر بر نگرش دانش‌آموختگان کارشناسی ارشد به پژوهش (مورد مطالعه: دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان)
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله تحلیل عوامل مؤثر بر نگرش دانش‌آموختگان کارشناسی ارشد به پژوهش (مورد مطالعه: دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان) دارای ۳۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله تحلیل عوامل مؤثر بر نگرش دانش‌آموختگان کارشناسی ارشد به پژوهش (مورد مطالعه: دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تحلیل عوامل مؤثر بر نگرش دانش‌آموختگان کارشناسی ارشد به پژوهش (مورد مطالعه: دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله تحلیل عوامل مؤثر بر نگرش دانش‌آموختگان کارشناسی ارشد به پژوهش (مورد مطالعه: دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان) :
تعداد صفحات :۳۷
نگرش به پژوهش نقش مهمی در کمیت و کیفیت تلاش‌های محققان دارد. هرگونه برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری در حوزه پژوهش نیازمند شناخت نگرش دانش‌آموختگان دانشگاهی به پژوهش است. هدف این تحقیق توصیفی ارتباطی شناسایی عوامل مؤثر بر نگرش پژوهشی دانش‌آموختگان بود. جامعه آماری شامل تمامی ۳۲۶ دانش‌آموخته سال‌های ۹۰ و ۹۱ کارشناسی ارشد دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان بود که ۲۰۲ نفر با استفاده از جدول کرجسی و مورگان و به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای مورد مطالعه واقع شدند. نگرش به پژوهش با شاخص ترکیبی ۱۱ گویه‌ای سنجیده شد و با انجام بررسی مقدماتی با ۳۰ دانش‌آموخته و محاسبه تتای ترتیبی برابر با ۸۶/۰ پایایی آن تأیید شد. روایی محتوایی و سازه‌ای ابزار تحقیق توسط متخصصان آموزش عالی کشاورزی و نیز با محاسبه مقدار CVR بالاتر از ۷۵/۰ برای همه گویه‌ها حاصل شد. نتایج تحقیق نشان داد که ۸/۶۷ درصد دانش‌آموختگان نگرش مثبتی به پژوهش داشتند. نتایج تحلیل رگرسیون گام‌به‌گام نیز نشان داد که متغیرهای خودکارآمدی پژوهشی، تعداد کلاس‌های آمار و روش تحقیق شرکت کرده، همکاری در طرح‌های پژوهشی، معدل مقطع کارشناسی ارشد، رضایت از استاد راهنما و ساعت‌های اختصاص داده شده به پایان‌نامه در حدود ۲۸ درصد از واریانس نگرش نسبت به پژوهش را تبیین میکنند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
