دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بررسی میزان تأثیر آموزشمهارتهای حل مسئله بر اضطراب امتحان دانشجویان پسر
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بررسی میزان تأثیر آموزشمهارتهای حل مسئله بر اضطراب امتحان دانشجویان پسر دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی میزان تأثیر آموزشمهارتهای حل مسئله بر اضطراب امتحان دانشجویان پسر کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی میزان تأثیر آموزشمهارتهای حل مسئله بر اضطراب امتحان دانشجویان پسر،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی میزان تأثیر آموزشمهارتهای حل مسئله بر اضطراب امتحان دانشجویان پسر :
تعداد صفحات :۲۴
چکیدهاین مطالعه با منظور بررسی تأثیر برنامه آموزشی حل مسئله براضطراب امتحان دانشجویان پسر۱۳۹۰ انجام شد. شرکتکنندگان در این پژوهش ۴۵۹ نفر از دانشجویان – در سال تحصیلی ۸۹را (STAI) پسر دانشگاه آزاد واحد سنندج بودند که پرسشنامه اضطراب امتحان اسپلیبرگرتکمیل نمودند. از بین دانشجویان فوق ۵۰ نفر که بالاترین نمره اضطراب امتحان را دارا بودندو برای مرحله دوم پژوهش رضایت داشتند، به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنت رلجایگزین شدند. سپس گروه آزمایش، طی ده جلسه، هر هفته دو جلس آموزشی پنج مرحله ایدیکسون و گلوور برای بهبود مهارت حل مسئله را دریافت نمودند و در پایان دوره هر دوگروه مجدداً آزمون اضطراب امتحان را تکمیل نمودند. چهار ماه بعد، قبل از امتحانات ترم دومتحصیلی مجدداً اضطراب امتحان هر دو گروه ارزیابی شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان دادکه برنام آموزشی باعث کاهش سطح اضطراب امتحان در گروه آزمایش شد . این کاهش درپیگری ۴ ماهه هم چنان ثابت باقی ماند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
