دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و خلاقیت بر خود پندار? تحصیلی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و خلاقیت بر خود پندار? تحصیلی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و خلاقیت بر خود پندار? تحصیلی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و خلاقیت بر خود پندار? تحصیلی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی و خلاقیت بر خود پندار? تحصیلی :
تعداد صفحات :۱۶
پژوهش حاضرباهدف بررسی اثربخشی آموزش فراشناخت و خلاقیت بر خود پندار انجام‌شده است.طرح پژوهش،شبه آزمایشی و در دو گروه آزمایش ویک گروه گواه با پیشآزمون-پسآزمون صورت گرفت. جامعه آماری پژوهش شامل دانش آموزان دختر پایه هفتم منطقه ۲ شهرتهران در سال تحصیلی ۹۴-۱۳۹۳بود و به کمک نمونه آماری شامل ۵۴ نفر که از این تعداد به‌تصادف، ۱۸ نفر درگروه آزمایش فراشناخت، ۱۸ نفر درگروه آزمایش خلاقیت و ۱۸ نفردرگروه کنترل جایگزین شدندو پیشآزمون سنجش خودپنداری تحصیلی دلاور برای گروهها اجرا و سپس ۱۰ جلسه ۷۰ دقیقهای گروه آزمایش اول با روش بسته آموزشی برگرفته از روش TREE(مدل سکستون و همکاران) و گروه آزمایش دوم با روش بستههای آموزش خلاقیت محقق ساخته برگرفته از اصول تورنس و ویلیامز و گروه کنترل با روش متداول آموزش دیدند.جهت بررسی افزایش خود پنداره تحصیلی پسآزمون استفاده شدو دادههابا استفاده ازآزمونهای آماری موردنیازازجمله تحلیل کوواریانس موردتجزیه‌وتحلیل قرار گرفت. یافتهها نشان داد دانش‌آموزانی که از آموزشهای فراشناختی و خلاقیت برخوردار بودندنسبت به دانش‌آموزانی که به روش متداول آموزش دیدند به‌صورت معناداری خود پنداره تحصیلیشان افزایش‌یافته است؛و راهکارهای مناسب جهت ارتقاء خودپنداری تحصیلی پیشنهاد گردید.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
