مقاله بررسی اثربخشی طرح آموزش مهارتهای زندگی در دبیرستانهای شهر تهران

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله بررسی اثربخشی طرح آموزش مهارتهای زندگی در دبیرستانهای شهر تهران دارای ۲۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی اثربخشی طرح آموزش مهارتهای زندگی در دبیرستانهای شهر تهران  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی اثربخشی طرح آموزش مهارتهای زندگی در دبیرستانهای شهر تهران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی اثربخشی طرح آموزش مهارتهای زندگی در دبیرستانهای شهر تهران :

تعداد صفحات :۲۹

هدف پژوهش حـاضر بررسی اثربخشی طرح آموزش مهارت­های زندگی در مدارس مجری طرح از دیدگاه دبیران دبیرستان­های دخترانهشهر تهران در سال تحصیلی ۹۱-۱۳۹۲ می­باشد. روش تحقیق، توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری، کلیه دبیران زن دبیرستان­های دخترانه شهر تهران است که درس مهارت­های زندگی را در سال تحصیلی ۹۱-۹۲ تدریس کرده­اند(N=150). حجم نمونه، با استفاده از روش سرشماری ۱۵۰ نفر تعیین شد. ابزار گردآوری داده­ها، پرسشنامه محقق ساخته مهارت­های زندگی، شامل خود آگاهی، ارزش­های فردی– خانوادگی، تصمیم­گیری، مقابله با اضطراب، برقراری ارتباط مطلوب، و انتخاب هدف است. روایی محتوایی ابزار اندازه­گیری توسط صاحب­نظران تأیید شد و پایایی پرسشنامه بر اساس محاسبه ضریب آلفای کرونباخ ۸۵/۰ محاسبه گردید. با استفاده از فنون آمار توصیفی(میانگین، فراوانی، رسم جدول، و نمودار) و آمار استنباطی(آزمون تی تک نمونه­ای و نیز آزمون فریدمن برای تعیین اولویت­ها) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته­های پژوهش نشان داد که از نظر دبیران آموزش درس مهارت­های زندگی بر مهارت­های خودآگاهی، ارتباط مطلوب، ارزش­های فردی و خانوادگی، اضطراب، انتخاب هدف و تصمیم­گیری مؤثر بوده است.