مقاله مروری بر هنجاریابی آزمون های تونال پردازش زمانی-شنیداری در بزرگسالان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله مروری بر هنجاریابی آزمون های تونال پردازش زمانی-شنیداری در بزرگسالان دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مروری بر هنجاریابی آزمون های تونال پردازش زمانی-شنیداری در بزرگسالان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مروری بر هنجاریابی آزمون های تونال پردازش زمانی-شنیداری در بزرگسالان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مروری بر هنجاریابی آزمون های تونال پردازش زمانی-شنیداری در بزرگسالان :

تعداد صفحات :۱۸

مقدمه و اهداف پردازش شنوایی مرکزیCentral Auditory Processing (CAP) عبارت است از توانایی و قابلیت سیستم اعصاب مرکزی در استفاده از اطلاعات شنیداری. این پروسه شامل پردازش قابل درک اطلاعات شنیداری در سیستم اعصاب مرکزی است که عامل آن فعالیت­های نوروبیولوژیکی است که به پیدایش پتانسیل­های الکتروفیریولوژیک شنیداری منجر می­شود. پردازش زمانی-شنیداری به عنوان درک صوت یا درک تغییر صوت در یک فاصله­ی زمانی تعریف می­شود. پردازش زمانی یکی از قابلیت­های سیستم شنیداری مرکزی در درک شنیداری اصوات گفتاری و غیر گفتاری محسوب می­شود. نقص پردازش زمانی موجب مشکلاتی نظیر اختلال در درک گفتار تند و سریع، تمایز واج­ها، درک موسیقی و ریتم می­گردد. تاکنون آزمون­های مختلفی برای ارزیابی پردازش زمانی شنوایی ساخته شده است که متدوال­ترین آنها عبارتند از: آزمون توالی الگوی دیرش Duration Pattern Sequence Test (DPST)، آزمون توالی الگوی زیروبمی Pitch Pattern Sequence Test (PPST) و آزمون تشخیص وقفه­ی تصادفی Random Gap Detection Test (RGDT) مواد و روش­ها ابتدا در بانک‏های اطلاعاتی Google Scholar، PubMed وScience Direct با کلید واژه­هایDuration Adult Auditory، Normative Data، Temporal Auditory Processing، Auditory Processing، Gap in Processing، Random Gap Detection Test، Pitch Pattern Sequence Test، Noise Pattern Sequence Test، جستجو انجام شد. سپس مقالات مرتبط از تاریخ ۱۹۷۱ تا ۲۰۱۵ مورد بررسی قرار گرفت. در مرحله­ی اول ۵۱ مقاله­ی مرتبط با موضوع انتخاب گردید. از میان این مقالات، مقالات و کتاب­هایی که بیشتر با موضوع هنجاریابی آزمون­های تونال پردازش شنوایی مرتبط بودند، انتخاب و در نگارش مقاله از آن­ها استفاده شد. نتیجه­ گیری برای به­دست آوردن اطلاعات هنجار در جمعیت لازم است در هر رده­ی سنی تعداد افراد بیش­تری مورد آزمون قرار بگیرند تا نتایج آماری بهتری به­دست آید. بهترین معیار هنجاریابی فاصله­ی دو انحراف معیار از میانگین می­باشد.