دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله پیشبینی جهتگیری هدف پیشرفت بر اساس سبکهای پردازش هویت: بررسی نقش پایه تحصیلی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله پیشبینی جهتگیری هدف پیشرفت بر اساس سبکهای پردازش هویت: بررسی نقش پایه تحصیلی دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله پیشبینی جهتگیری هدف پیشرفت بر اساس سبکهای پردازش هویت: بررسی نقش پایه تحصیلی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله پیشبینی جهتگیری هدف پیشرفت بر اساس سبکهای پردازش هویت: بررسی نقش پایه تحصیلی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله پیشبینی جهتگیری هدف پیشرفت بر اساس سبکهای پردازش هویت: بررسی نقش پایه تحصیلی :
تعداد صفحات :۲۴
جهتگیری هدف و عوامل مؤثر و مرتبط با آن یکی از مسائل انگیزشی مهم است که امروزه در امر تعلیم و تربیت از جایگاه ویژهای برخوردار است. هدف پژوهش حاضر، پیشبینی جهتگیریهای هدف بر اساس سبکهای پردازش هویت با در نظرگرفتن پایههای تحصیلی دانشآموزان بود. نمونهای مشتمل بر ۱۹۴ دانشآموز دختر به روش خوشهای چندمرحلهای از میان دانشآموزان مقطع اول و چهارم (پیش‌دانشگاهی) دبیرستان آموزش و پرورش منطقه پنج شهر تهران انتخاب شده و به پرسشنامه جهتگیری هدف پیشرفت، پرسشنامهسبکهایهویت پاسخ دادند. نتایج رگرسیون گام به گام نشان داد که بدون در نظرگرفتن پایههای تحصیلی، سبک هویت اطلاعاتی در پیشبینی جهتگیری تبحری و سبک هویت هنجاری در پیشبینی جهتگیری عملکردگرایی و عملکرد اجتنابی نقش مثبت و معناداری دارند. با در نظر گرفتن پایه تحصیلی دانشآموزان تفاوتی در سهم سبکهای هویت برای پیشبینی جهتگیری هدف تبحری و عملکردگرایی نسبت به کل گروه مشاهده شد که این نتیجه میتواند نشاندهنده نقش تعدیل‌کنندگی پایههای تحصیلی در پیشبینی جهتگیریهای هدف بر اساس سبکهای هویت باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
