مقاله بررسی رابطه بین هوش هیجانی با سبک‌های رهبری تحوّلگرا و عملگرا و بی‌خاصیت مدیران تربیت بدنی استان گلستان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله بررسی رابطه بین هوش هیجانی با سبک‌های رهبری تحوّلگرا و عملگرا و
بی‌خاصیت مدیران تربیت بدنی استان گلستان دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رابطه بین هوش هیجانی با سبک‌های رهبری تحوّلگرا و عملگرا و
بی‌خاصیت مدیران تربیت بدنی استان گلستان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه بین هوش هیجانی با سبک‌های رهبری تحوّلگرا و عملگرا و
بی‌خاصیت مدیران تربیت بدنی استان گلستان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی رابطه بین هوش هیجانی با سبک‌های رهبری تحوّلگرا و عملگرا و
بی‌خاصیت مدیران تربیت بدنی استان گلستان :

تعداد صفحات :۲۴

چکیده
مقدمه و هدف: هدف از تحقیق حاضربررسی رابطه بین هوش هیجانی با سبک‌های رهبری تحوّلگرا، عملگرا و سبک رهبری بی‌خاصیت مدیران ادارات تربیت بدنی استان گلستان است.
روش شناسی: جامعه آماری‌ این تحقیق را کلّیّه رؤسا با معاونین ادارات تر بیت بدنی استان گلستان تشکیل داده است (۵۳ (n=، که از بین آن‌ها تعداد ۴۷n= مدیر به عنوان نمونه آماری‌ این تحقیق انتخاب شدند. به منظور جمع‌آوری داده‌ها از پرسش‌نامه هوش هیجانی سیبریاشینگ که ۵ خرده مقیاس خودآگاهی، خودکنترلی خودانگیزی، همدلی و مهارت‌های اجتماعی را مورد ارزیابی قرار می‌دهد و پرسش‌نامه چندعاملی رهبری[۱] (MLQ)، باس واولیو[۲] (۱۹۹۶) که با ۴۵ سؤال، ۵ خرده مقیاس مربوط به رهبری تحوّلی، ۳ خرده مقیاس رهبری عملگرا و رهبری بی‌خاصیت را ‌اندازه‌گیری می­کند، مورداستفاده قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل دادها نیز از آزمونANOVA، رگرسیون چندگانه و ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید (۰۵/0p≤).
یافته ها و نتیجه گیری : نتایج تحقیق نشان داد که مهارت‌های اجتماعی) ۳۹/۰,β= p<0. 01) وهمدلی) ۲۸/۰,β= p<0. 01) بیشترین تأثیر را بر سبک رهبری تحوّلگرا و خودآگاهی) ۱۲/۰,β= p<0. 01) تنها خرده مقیاس پیشگو بر سبک رهبری عملگرای مدیران تربیت بدنی می‌باشد. مدیران تربیت بدنی داشتند. همچنین نتایج آزمون ANOVAبرای رهبری بی‌خاصیت نیز نشان داد که رابطه معناداری بین هوش هیجانی و سبک رهبری بی‌خاصیت مدیران تربیت بدنی وجود ندارد (۷۲/۱۳,F=. 293/0 (sig=. نتایج آزمون رگرسیون چندگانه حا کی از آن بود که در بین خرده مقیاس‌های سبک رهبری تحوّلی ملاحظات فردی (۵۳۱/۰,β= p<0. 01) قوی‌ترین متغیّر پیشگو درسبک رهبری تحوّلی و در بین خرده مقیاس­های هوش هیجانی، همدردی (۵۲۴/۰,β= p<0. 01) بیشترین تأثیر را بر هوش هیجانی مدیران تربیت بدنی داشت. بنابراین، نتایج تحقیق نشان داد که هوش هیجانی و خرده مقیاس‌های آن تأثیر مستقیمی‌ بر سبک رهبری تحوّلگرای مدیران تربیت بدنی دارد.