دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله ارزیابی جامع مدارس هوشمند برای بهبود تصمیمسازی راهبردی با فرایند تحلیل شبکه فازی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله ارزیابی جامع مدارس هوشمند برای بهبود تصمیمسازی راهبردی با فرایند تحلیل شبکه فازی دارای ۳۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله ارزیابی جامع مدارس هوشمند برای بهبود تصمیمسازی راهبردی با فرایند تحلیل شبکه فازی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارزیابی جامع مدارس هوشمند برای بهبود تصمیمسازی راهبردی با فرایند تحلیل شبکه فازی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله ارزیابی جامع مدارس هوشمند برای بهبود تصمیمسازی راهبردی با فرایند تحلیل شبکه فازی :
تعداد صفحات :۳۶
پژوهش حاضر با هدف ارزیابی جامع مدارس هوشمند دوره متوسطه اول شهر یزد در چارچوب SWOT برای ارایه گزینههای تصمیمسازی راهبردی مبتنی بر فرآیند تحلیل شبکه (ANP) فازی در سال تحصیلی ۹۵-۱۳۹۴ انجام شد. ابتدا قوت‌ها، ضعف‌ها، فرصت‌ها و تهدیدهای مدارس هوشمند با استفاده از نظر خبرگان شناسایی شد. سپس، پرسش‌نامه‌های سه زیر جامعه معلمان، دانش‌آموزان و والدین طراحی، اجرای مقدماتی و اجرای نهایی شد. پس از گردآوری داده‌ها، وزندهی و رتبه‌بندی گویه‌های هر پرسش‌نامه با استفاده از فن ویکور فازی انجام شد. هم‌چنین، راهبردها توسط پنج متخصص برنامه‌ریزی درسی و فنآوری اطلاعات تدوین شد. سپس، با تلفیق نتایج ماتریس SWOT متشکل از ۱۵ زیرعامل در ANP فازی، اولویت راهبردها مشخص شد. بر این اساس، راهبرد تهاجمی یا توسعه‌ای (SO) (با وزن ۰/۳۲۲) به عنوان بهترین راهبرد شناخته شد و بعد به ترتیب، راهبرد رقابتی (ST) (با وزن ۰/۳۰۳)، راهبرد محافظهکارانه (WO) (با وزن ۰/۲۴۲) و راهبرد تدافعی (WT) (با وزن ۰/۱۳۵) به عنوان راهبردهای جایگزین پیشنهاد شدند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
