بررسی رابطه بین خلق و کسب دانش با توانمندسازی منابع انسانی کارکنان آموزش و پرورش شهر کرمان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه بین خلق و کسب دانش با توانمندسازی منابع انسانی کارکنان آموزش و پرورش شهر کرمان دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه بین خلق و کسب دانش با توانمندسازی منابع انسانی کارکنان آموزش و پرورش شهر کرمان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه بین خلق و کسب دانش با توانمندسازی منابع انسانی کارکنان آموزش و پرورش شهر کرمان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه بین خلق و کسب دانش با توانمندسازی منابع انسانی کارکنان آموزش و پرورش شهر کرمان :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه خلق و کسب دانش با توانمندسازی منابع انسانی کارکنان آموزش و پرورش شهر کرمان بوده است. این پژوهش براساس هدف کاربردی و روش توصیفی از نوع همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق کلیه کارکنان اداره کل آموزش و پرورش شهر کرمان در سال ۹۵ که تعداد آن ها برابر با ۳۷۷ نفر بوده است. برای تعیین حجم نمونه کارکنان با استفاده از جدول مورگان تعداد ۱۸۲ نفر برآورد شد و سپس با استفاده از نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم تعداد (۱۴۵) کارکنان مرد و (۳۷) کارکنان زن انتخاب شد. برای جمع آوری داده ها از دو پرسشنامه مدیریت دانش لاسون (۲۰۰۳) و پرسشنامه استاندارد توانمندسازی اسپریتزر (۱۹۹۵) استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و با استفاده از نرم افزار SPSS وصرت گرفته است نتایج حاصل از تحلیل روابط بین متغیرها نشان داد که بین خلق دانش و کسب دانش با توانمندسازی منابع انسانی رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد.