اثربخشی آموزش مهارت های روانی – اجتماعی رانندگان بر پرخاشگری و خشم آنان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اثربخشی آموزش مهارت های روانی – اجتماعی رانندگان بر پرخاشگری و خشم آنان دارای ۲۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اثربخشی آموزش مهارت های روانی – اجتماعی رانندگان بر پرخاشگری و خشم آنان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثربخشی آموزش مهارت های روانی – اجتماعی رانندگان بر پرخاشگری و خشم آنان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اثربخشی آموزش مهارت های روانی – اجتماعی رانندگان بر پرخاشگری و خشم آنان :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : روشها و مدلهای روان شناختی

تعداد صفحات :۲۲

رانندگان پرخاشگر یکی از نگرانی های سلامت عمومی و اجتماعی هستند و توجه رسانه ای و عمومی قابل ملاحظه ای به آنها شده است. رفتار پرخاشگرانه در جاده طبق گزارشات رو به افزایش است. در کشورهای مختلف توجه ویژه ای به خشونت جاده ای می شود و برنامه های متعددی برای آموزش کنترل و مدیریت خشم به رانندگان طراحی و اجرا می گردد. به هر حال، در ایران به این مهم توجه نشده است. در این مطالعه، اثربخشی بسته آموزشی مهارت های روانی اجتماعی مورد بررسی قرار گرفته است. این تحقیق از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون تک گروهی است. آموزش در یک گروه از رانندگان (۱۷۶ نفری) به مدت ۹ جلسه ۸۰ دقیقه ای اجرا شد. ابزار پژوهش، دو ابزار سیاهه بیان خشم حالت – صفت و پرسشنامه پرخاشگری پری و باس بودند. هر چند، نتایج حاکی از اثربخشی بسته آموزشی بر کاهش پرخاشگری رانندگان بود، اما مداخله حاضر تاثیر معناداری را بر کاهش خشم در شرکت کنندگان نشان نداده است. در پایان، نتیجه گیری و بحث و هم چنین محدودیت ها و پیشنهادهایی برای پژوهش های آتی ارایه شده است.

کلید واژه: رانندگی پرخاشگرانه، خشونت جاده ای، مدیریت خشم، پرخاشگری