مقاله تاثیر آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله تاثیر آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله تاثیر آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تاثیر آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله تاثیر آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان :

مقاله تاثیر آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در پاییز ۱۳۸۸ در راهبردهای آموزش از صفحه ۱۰۹ تا ۱۱۵ منتشر شده است.
نام: تاثیر آموزش در زمینه ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان
این مقاله دارای ۷ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله آموزش
مقاله بیماری ایدز
مقاله آگاهی
مقاله نگرش
مقاله دانشجو

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
اهداف: شیوع بیماری ایدز در جوامع مختلف در حال افزایش است و دانشجویان به علت عدم آگاهی کافی در این زمینه در معرض خطر ابتلا به ایدز قرار دارند. لذا این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش در زمینه بیماری ایدز بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان پسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد انجام گرفت.
روش ها: این مطالعه، نیمه تجربی و از نوع قبل و بعد است. روش نمونه گیری غیرتصادفی ساده و در دسترس بود که ۲۰۰ پسر مشغول به تحصیل در رشته های مختلف مقاطع کاردانی و کارشناسی انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسش نامه در دو مرحله جمع آوری شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS 13 و روش های آماری توصیفی و استنباطی از جمله آزمون T و ضریب همبستگی استفاده شد.
یافته ها: ۶۰% دانشجویان، آگاهی درباره بیماری ایدز و راه های پیشگیری از آن را از طریق رادیو و تلویزیون و ۳% آنها از خانواده، دوستان و اطرافیان به دست آورده بودند. میزان آگاهی دانشجویان بعد از آموزش نسبت به قبل از آن افزایش قابل توجهی یافت و براساس آزمون T این اختلاف معنی دار بود (p<0.001) .85% نمونه ها دارای نگرش منفی و ۱۵% دارای نگرش مثبت نسبت به بیماری بودند. بعد از آموزش، نگرش مثبت به ۸۱% ارتقا و نگرش منفی به ۱۹% کاهش یافت.
نتیجه گیری. در حال حاضر، بسیج مبارزه با گسترش بیماری ایدز ضرورتی اساسی است و دانشگاه ها باید به عنوان یکی از کانون های اصلی در استراتژی کاهش بیماری ایدز مدنظر قرار گیرند و آموزش های لازم درخصوص جنبه های بیماری در تمامی دانشگاه های کشور به دانشجویان ارایه شود.