نظرات اساتید دانشگاه علوم پزشکی زاهدان نسبت به ارزشیابی اعضای هیات علمی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 نظرات اساتید دانشگاه علوم پزشکی زاهدان نسبت به ارزشیابی اعضای هیات علمی دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد نظرات اساتید دانشگاه علوم پزشکی زاهدان نسبت به ارزشیابی اعضای هیات علمی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی نظرات اساتید دانشگاه علوم پزشکی زاهدان نسبت به ارزشیابی اعضای هیات علمی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن نظرات اساتید دانشگاه علوم پزشکی زاهدان نسبت به ارزشیابی اعضای هیات علمی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : مجله تحقیقات علوم پزشکی زاهدان (طبیب شرق) zahedan journal of research in medical sciences

تعداد صفحات :۸

ارزشیابی اعضای هیئت علمی دانشگاهها به روشهای مختلف توسط دانشجو ، مصاحبه ، مشاهده ، خودسنجی ، همکاران ،کارهای تحقیقاتی و علمی و … انجام می شود که یکی از این شیوه‌ها ، روش بحث انگیز و انتقادپذیر ارزشیابی توسط دانشجو است. پژوهش حاضر به روش توصیفی – تحلیلی در سال ۱۳۸۰ دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان را نسبت به ارزشیابی استاد بررسی نموده است. جامعه پژوهش را کلیه اعضای هیئت علمی علوم پایه (۸۳ نفر) تشکیل داده اند. اطلاعات مورد نیاز از طریق پرسشنامه جمع آوری شده و با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. یافته ها نشان داد ۶۰.۱ درصد افراد ، ارزشیابی توسط دانشجو ، ۲۰.۸ درصد ارزشیابی از طریق انجام کارهای تحقیقاتی ، ۱۹.۵ درصد ارزشیابی از طریق خودسنجی ، ۱۶.۹ درصد ارزشیابی توسط مدیر گروه ، ۱۳ درصد ارزشیابی به روش همکار از همکار، ۸.۹ درصد ارزشیابی براساس واحدهای تدریس شده و ۵.۲ درصد افراد نیز ارزشیابی توسط معاونت آموزشی دانشکده را بیشتر از ۲۰ درصد تایید نموده اند. همچنین ۵۷.۹ درصد جامعه مورد پژوهش اغراض شخصی ، ۸۵.۶ درصد عدم صداقت ، ۸۹.۱ درصد افراد بی توجهی و عدم دقت دانشجویان را در تکمیل فرمهای ارزشیابی موثر دانسته اند. براساس یافته ها پژوهش چنانچه بخواهیم ارزشیابی دقیق و قابل اعتمادی را از اعضای هیئت علمی دانشگاه انجام دهیم ، بایستی از روشهای مختلف ارزشیابی همزمان استفاده نمود و تنها یک روش آن هم ارزشیابی توسط دانشجو جهت قضاوت و تصمیم گیری ملاک عمل قرار نگیرد.

کلید واژه: اساتید ، ارزشیابی ، دانشجو