مقاله بررسی رابطه باورهای دینی و سلامت روان دانشآموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی رابطه باورهای دینی و سلامت روان دانشآموزان دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رابطه باورهای دینی و سلامت روان دانشآموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه باورهای دینی و سلامت روان دانشآموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی رابطه باورهای دینی و سلامت روان دانشآموزان :

تعداد صفحات:۹
چکیده:
هدف از این پژوهش، بررسی مقایسه ای باورهای دینی و سبک مقابله مسئله مدار بر سلامت روان دانشآموزان مقطع دوم متوسطه بود. جامعه آماری این تحقیق عبارت است از کلیهی دانشآموزان دوره ی دوم متوسطه آموزش و پرورش استان البرز بودند که از این جامعه، تعداد ۷۹۹ نفر ۹۹۹ دختر، ۹۹۹ پسر، به عنوان نمونه و با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند.در این تحقیق جهت سنجش باورهای دینی از پرسشنامه خدایاری فرد و همکاران، ۸۴۱۶ و برای ارزیابی سلامت روان از پرسشنامه SCL8005 استفاده شد. دادههای جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار آماری () ۰۹ SPSS-80 و با آزمون t مورد بررسی قرار گرفت . نتایج حاکی از آن است که بین سطح سلامت روان دانشآموزان و باورهای دینی آنان رابطه معنیداری وجود دارد. باورهای دینی با شش بعد سلامت روان پرخاشگری، اضطراب، افسردگی، بدگمانی، وسواس و ترسهای مرضی رابطه ی معنی دار وجود دارد . همچنین باورهای دینی دانشآموزانی که از سطح سلامت روان بالایی برخوردار هستند، بیشتر از دانشآموزانی است که از سطح سلامت روان پایینی برخوردارند. بنابراین باورهای دینی دانشآموزان به عنوان یک سازهی روانشناختی بسیار مهم در پیشبینی سطح سلامت روان دانشآموزان از اهمیت بالایی برخوردار بوده و می توان آن را در برنامه های پیشگیری وارتقاء سلامت روان دانش آموزان مورد توجه جدی قرارداد.