رابطه مهارت های ارتباطی بارضایت شغلی معلمان تربیت بدنی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه مهارت های ارتباطی بارضایت شغلی معلمان تربیت بدنی دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه مهارت های ارتباطی بارضایت شغلی معلمان تربیت بدنی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه مهارت های ارتباطی بارضایت شغلی معلمان تربیت بدنی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه مهارت های ارتباطی بارضایت شغلی معلمان تربیت بدنی :

تعداد صفحات :۶

چکیده مقاله:

مقدمه: هدف کلی این پژوهش بررسی رابطه ی مهارت های ارتباطی با رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی شهرستان اسلامشهر می باشد.روش شناسی: روش این تحقیق از نظر استراتژی ،توصیفی – از نظر مسیر اجرا،پیمایشی- از نظر هدف کاربردی و از نظر جمع آوری داده ها میدانی بود. جامعه ی آماری این تحقیق شامل کلیه معلمان تربیت بدنی زن و مرد شهرستان اسلامشهر بود که تعداد کل آن ها۱۵۷ بود. برای جمع آوری اطلاعات در این پژوهش از دو پرسشنامه ی استاندارد مهارت های ارتباطی « بارتون جی ای» و پرسشنامه ی رضایت شغلی « مارتین جی گانون » استفاده شد و برای توصیف متغیر های تحقیق از شاخص های آمار توصیفی و از آمار استنباطی (آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون) استفاده شد. نتایج: نتایج بدست آمده نشان داد که بین مهارت های ارتباطی معلمان تربیت بدنی و رضایت شغلی رابطه مثبت معنی داری وجود دارد و می توان مهارت های ارتباطی را از روی مؤلفه ی عوامل فردی رضایت شغلی پیش بینی کرد.نتیجه گیری: باتوجه به نتایج تحقیق، به نظر می رسد هرچه مهارت های ارتباطی توسعه بیشتری داشته باشد، رضایت بهتری را موجب می شود. این رضایت می تواند هم رضایت شغلی و هم رضایت ارتباطی باشد. ارتقا ء مهارتهای ارتباطی که رابطه معناداری با رضایت شغلی دارد موجب تحکیم عوامل فردی، ایجاد محیط کار سالم، تنوع شغل در غالب ماهیت کار و همچنین عوامل سازمانی بسیاری از قبیل حقوق و دستمزد و خط مشی های سازمانی است.