مقاله بررسی وضعیت آموزش های دانشگاهی برای ترویج کارآفرینی (مطالعه موردی: دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی وضعیت آموزش های دانشگاهی برای ترویج کارآفرینی (مطالعه موردی: دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران) دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی وضعیت آموزش های دانشگاهی برای ترویج کارآفرینی (مطالعه موردی: دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی وضعیت آموزش های دانشگاهی برای ترویج کارآفرینی (مطالعه موردی: دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی وضعیت آموزش های دانشگاهی برای ترویج کارآفرینی (مطالعه موردی: دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران) :

مقاله بررسی وضعیت آموزش های دانشگاهی برای ترویج کارآفرینی (مطالعه موردی: دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران) که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در پاییز ۱۳۸۸ در پژوهش های ترویج و آموزش کشاورزی از صفحه ۶۳ تا ۷۲ منتشر شده است.
نام: بررسی وضعیت آموزش های دانشگاهی برای ترویج کارآفرینی (مطالعه موردی: دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران)
این مقاله دارای ۱۰ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله آموزش کارآفرینی
مقاله دانشکده کشاورزی
مقاله دانشگاه آزاد اسلامی

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
این تحقیق با هدف بررسی وضعیت آموزش های دانشگاهی برای ترویج کارآفرینی در بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، در سال ۱۳۸۸ به عمل آمده است. جامعه آماری تحقیق، شامل ۱۲۹۰ نفر دانشجوی دوره های کارشناسی ارشد و ۴۵۶ نفر دانشجوی دوره دکتری بودند که بر اساس جدول مورگان تعداد ۳۱۳ نفر با روش نمونه گیری تصادفی- نسبی انتخاب شدند. تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش، از نوع توصیفی، همبستگی بوده است. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه محقق بود که پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ به دست آمد. تجزیه و تحلیل آماری پس از استخراج داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS16 انجام پذیرفت. نتایج تحقیق نشان داد که به عقیده دانشجویان، آموزش های فعلی دانشگاه، آموزش های ارایه شده توسط آموزشگران و محتوای آموزشی فعلی دانشگاه، برای ترویج کارآفرینی نامناسب می باشند. همچنین به اعتقاد دانشجویان، از مهم ترین خصوصیات آموزش های فعلی دانشگاه، استفاده از روش های نوین تدریس به جای روش های سنتی و مهم ترین خصوصیات آموزشگران دانشگاه ایجاد انگیزه و علاقه در دانشجویان جهت انجام تحقیق و پژوهش، و مهم ترین خصوصیات محتوای آموزشی فعلی دانشگاه، تناسب آن با توانایی ها و علایق دانشجویان می باشد.