بررسی نقش هوش هیجانی در خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی ناحیه یک شهر زنجان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی نقش هوش هیجانی در خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی ناحیه یک شهر زنجان دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی نقش هوش هیجانی در خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی ناحیه یک شهر زنجان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی نقش هوش هیجانی در خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی ناحیه یک شهر زنجان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی نقش هوش هیجانی در خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی ناحیه یک شهر زنجان :

تعداد صفحات :۹

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش هوش هیجانی در خودکارآمدیمعلمان مدارس ابتدایی ناحیه یک شهر زنجان بود .پژوهش به شیوه توصیفی از نوع همبستگی انجام شد .جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان مقطع ابتدایی ناحیه یک شهر زنجان به تعداد ۶۵۰ نفر بود. نمونه آماری پژوهش ۲۴۲ نفربه صورت نمونه گیری خوشه ایانتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها دو پرسشنامه می باشد، پرسشنامه هوش هیجانی بار-ان و دیگری پرسشنامه خودکارامدی باندورا می باشد پایایی پرسشنامه هوش هیجانی ۸۳/۰ و پایایی پرسشنامه خودکارآمدی ۸۲/۰ می باشد. برای تجزیه و تحلیل دادهها ، از دو روش آمار توصیفی و استنباطی استفاده گردیده است. از روش آمار توصیفی به منظور محاسبه فراوانی، درصد فراوانی، درصد معتبر، درصد تجمعی استفاده شده است. در بخش آمار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج نشان داد کهبین هوش هیجانی و خودکارامدی معلمان رابطه معنادار وجود داردو نیز بین هر کدام از مولفه های خود انگیزش، خودآگاهی،خودگردانی، همدلی و مهارتهای اجتماعی با خودکارامدی معلمان رابطه معنادار وجود دارد.