تاثیر ارتز تغییر یافته بر توانایی راه رفتن در کودکان فلج مغزی: مطالعه موردی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تاثیر ارتز تغییر یافته بر توانایی راه رفتن در کودکان فلج مغزی: مطالعه موردی دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثیر ارتز تغییر یافته بر توانایی راه رفتن در کودکان فلج مغزی: مطالعه موردی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیر ارتز تغییر یافته بر توانایی راه رفتن در کودکان فلج مغزی: مطالعه موردی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تاثیر ارتز تغییر یافته بر توانایی راه رفتن در کودکان فلج مغزی: مطالعه موردی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : توانبخشی

تعداد صفحات :۸

هدف: مطالعه حاضر به منظور بررسی اثر ارتز تغییر یافته بر عملکرد راه رفتن در کودک مبتلا به فلج مغزی طراحی شده است.روش بررسی: در این مطالعه یک کودک مبتلا به فلج مغزی دوطرفه به مدت شش هفته ارتز تغییر یافته را پوشید. اثربخشی فوری ارتز شش هفته بعد از استفاده از ارتز مورد بررسی قرار گرفت. پارامترهای اندازه گیری شده شامل سرعت، کادانس و طول گام، به علاوه دامنه حرکتی مفاصل ران، زانو و مچ پا توسط دستگاه حرکتی وایکن ثبت شد.یافته ها: طول گام، کادانس و سرعت راه رفتن با پوشیدن ارتز افزایش یافته است. با پوشیدن این ارتز دامنه حرکتی مچ پای کودک کاهش یافت. بعد از ۶ هفته، میانگین دامنه حرکتی زانو به هنگام راه رفتن با ارتز که در ابتدا ۳۶.۱۳±۸.۷۲ بود به ۴۳.۱±۰.۱۰ درجه افزایش یافت. بعد از ۶ هفته استفاده از ارتز به نسبت روز اول پوشیدن ارتز، زاویه خم شدن مفصل ران در تماس اولیه پاشنه و نیز میزان انتقال بازشدن در مرحله ایستایی کاهش یافت.نتیجه گیری: ارتز تغییر یافته می تواند سبب بهبود پارامترهای راه رفتن در کودکان مبتلا به فلج مغزی شود.

کلید واژه: راه رفتن، ارتز تغییر یافته، فلج مغزی، پارامترهای زمانی مکانی، سینتیک، سینماتیک