مقایسه شاخص های ناسازگاری بر اساس آزمون ترسیم آدمک مک آور و میزان اختلالات رفتاری در کودکان بی سرپرست و عادی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقایسه شاخص های ناسازگاری بر اساس آزمون ترسیم آدمک مک آور و میزان اختلالات رفتاری در کودکان بی سرپرست و عادی دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقایسه شاخص های ناسازگاری بر اساس آزمون ترسیم آدمک مک آور و میزان اختلالات رفتاری در کودکان بی سرپرست و عادی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه شاخص های ناسازگاری بر اساس آزمون ترسیم آدمک مک آور و میزان اختلالات رفتاری در کودکان بی سرپرست و عادی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقایسه شاخص های ناسازگاری بر اساس آزمون ترسیم آدمک مک آور و میزان اختلالات رفتاری در کودکان بی سرپرست و عادی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : ارمغان دانش

تعداد صفحات :۱۲

زمینه و هدف: با توجه به افزایش روز افزون کودکان بی سرپرست و مشاهده ناسازگاری ها و اختلالات رفتاری که در آنها بر اثر جدایی از کانون خانواده به وجود می آید، توجه خاص و همه جانبه جامعه به این کودکان احساس می گردد. هدف این پژوهش مقایسه شاخص های ناسازگاری بر اساس آزمون ترسیم آدمک مک آور و شدت اختلالات رفتاری در کودکان بی سرپرست و عادی بود.روش بررسی: در این مطالعه مورد شاهدی تعداد ۸۴ کودک ۶ تا ۱۱ ساله شامل؛ ۴۲ نفر کودک بی سرپرست و ۴۲ کودک عادی به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. سپس به وسیله نقاشی آدمک مک آور و مقیاس ارزیابی رفتاری راتر (فرم معلم) که به رفتارهای آنان به وسیله معلمان امتیاز داده شد، ارزیابی شدند. داده ها با آزمون های توصیفی و آزمون های تی مستقل و ضریب همبستگی پیرسون تجزیه و تحلیل شدند.یافته ها: نتایج نشان داد، میانگین شاخص های ناسازگاری در نقاشی کودکان بی سرپرست (۶.۴۳±۳.۳۵) بیشتر از کودکان عادی (۴.۵۰±۲.۴۸) بود. هم چنین میانگین اختلالات رفتاری در کودکان بی سرپرست (۱۵.۸۱±۱۱.۱۶) بیشتر از کودکان عادی بود (p<0.05).نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد که میزان شاخص های ناسازگاری و شدت اختلالات رفتاری در کودکان بی سرپرست بیشتر از کودکان عادی می باشد.

کلید واژه: آزمون ترسیم آدمک، بی سرپرستی، ناسازگاری،اختلالات رفتاری