مقاله ارزیابی تاثیر آموزش مهارت حل مساله (P.S.S.T) در کنترل خشم نوجوانان پسر ۱۵-۱۲ ساله

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله ارزیابی تاثیر آموزش مهارت حل مساله (P.S.S.T) در کنترل خشم نوجوانان پسر ۱۵-۱۲ ساله دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ارزیابی تاثیر آموزش مهارت حل مساله (P.S.S.T) در کنترل خشم نوجوانان پسر ۱۵-۱۲ ساله  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارزیابی تاثیر آموزش مهارت حل مساله (P.S.S.T) در کنترل خشم نوجوانان پسر ۱۵-۱۲ ساله،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله ارزیابی تاثیر آموزش مهارت حل مساله (P.S.S.T) در کنترل خشم نوجوانان پسر ۱۵-۱۲ ساله :

مقاله ارزیابی تاثیر آموزش مهارت حل مساله (P.S.S.T) در کنترل خشم نوجوانان پسر ۱۵-۱۲ ساله که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در زمستان ۱۳۸۶ در اندیشه و رفتار (روانشناسی کاربردی) از صفحه ۳۹ تا ۴۸ منتشر شده است.
نام: ارزیابی تاثیر آموزش مهارت حل مساله (P.S.S.T) در کنترل خشم نوجوانان پسر ۱۵-۱۲ ساله
این مقاله دارای ۱۰ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله آموزش مهارت حل مساله
مقاله کنترل خشم
مقاله نوجوانان ۱۵-۱۲ ساله

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
پژوهش حاضر، سعی بر آن دارد که تاثیر آموزش مهارت حل مساله را در کنترل خشم نوجوانان پسر ۱۵-۱۲ ساله، مورد بررسی قرار دهد. به این منظور ۶۰ نفر از دانش آموزان پسر ۱۵-۱۲ ساله که میزان خشم آنها به وسیله پرسشنامه آیزنک برای نوجوانان در سطح بالا نشان داده شده و مشاهده و مصاحبه با آنها نیز این مساله را تایید می کرد از طریق روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از میان مدارس تهران انتخاب شدند و به صورت کاملا تصادفی در دو گروه ۳۰ نفری آزمایشی و کنترل کاربندی شدند. ابتدا در مورد هر دو گروه، پرسشنامه آیزنک برای بررسی میزان خشم، اجرا و سپس گروه آزمایشی به مدت یک ماه هر هفته ۳ جلسه ۲ ساعته، مورد آموزش قرار گرفت. نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که تفاوت معنی داری از نظر میزان خشم در دو گروه دیده می شود.