مقاله کنش وری اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله کنش وری اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله کنش وری اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله کنش وری اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله کنش وری اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی :

مقاله کنش وری اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در پاییز ۱۳۸۹ در روانشناسی تحولی (روانشناسان ایرانی) از صفحه ۲۷ تا ۳۹ منتشر شده است.
نام: کنش وری اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / فزون کنشی
این مقاله دارای ۱۳ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی
مقاله کنشهای اجرایی
مقاله آزمونهای عصب ـ روان شناختی

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
مولفه های زیر بنایی کنش وری اجرایی در ۱۸ کودک درمان نشده و ۱۸ کودک درمان شده (با دارو) مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ فزون کنشی با ۱۸ کودک بهنجار مقایسه شدند. هر گروه شامل ۳ دختر و ۱۵ پسر با دامنه سنی ۷ تا ۱۲ سال بود. تمام کودکان به آزم ونهای رنگ واژه استروپ (استروپ، ۱۹۳۵)، دسته بندی کارتهای ویسکانسین (گرانت و برگ، ۱۹۴۸) و عملکرد مداوم (روزولد، میرسکی، ساراسون، برانسام و بک، ۱۹۵۶) و زیر مقیاس فراخنای ارقام (وکسلر، ۱۹۷۴) پاسخ دادند. نتایج تحلیل واریانس چند متغیری نشان دادند که گروه درمان نشده در مقایسه با گروه بهنجار و درمان شده در بیشتر کنش های اجرایی ضعیف تر عمل کردند. عملکرد کودکان درمان شده در کنش های اجرایی تفاوتی با کودکان بهنجار نداشت.