مقاله مقایسه اثربخشی روش های تدریس سخنرانی وتلفیق سخنرانی و مشارکتی به دانش آموزان درآموزش محیط زیست

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله مقایسه اثربخشی روش های تدریس سخنرانی وتلفیق سخنرانی و مشارکتی به دانش آموزان درآموزش محیط زیست دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مقایسه اثربخشی روش های تدریس سخنرانی وتلفیق سخنرانی و مشارکتی به دانش آموزان درآموزش محیط زیست  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مقایسه اثربخشی روش های تدریس سخنرانی وتلفیق سخنرانی و مشارکتی به دانش آموزان درآموزش محیط زیست،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مقایسه اثربخشی روش های تدریس سخنرانی وتلفیق سخنرانی و مشارکتی به دانش آموزان درآموزش محیط زیست :

تعداد صفحات:۱۰
چکیده:
آموزش محیط زست نیز مانند سایر علوم نیازمند سبک اجرایی و الگویی خاص خود است و اصول عمومی تدریس در آن نیز باید مدنظر قرار گیردانتخاب روش تدریس از مراحل مهم آموزش است.چرا که روشهای مختلف تدریس پیآمدها و عملکردهای متفاوتی دارند.پژوهش حاضر با استفاده از روش نیمه تجربی پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است.حجم نمونه برای هر گروه ۳۰ نفر از دانش آموزان مقطع اول دبیرستان شهرستان رامهرمز شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها و به منظور کنترل تاثیر نمرات پیش آزمون بر نمرات پس آزمون دوگروه،مقایسه دوگروه از روش آماری کوواریانس و به منظور بررسی میزان اثر بخشی دو متغیر مستقل بر میزان سواد زیست محیطی دانش آموزان از آزمون آماری تی استفاده. نتایج حاصل از پژوهش مزبور وجود تاثیر مثبت روش تدریس مشارکتی بر افزایش دانش ،نگرش و مهارت زیست محیطی دانش آموزان دارد. همچنین عملکرد تحصیلی هر دو گروه در درس محیط زیست در پایان ترم با یکدیگر مورد مقایسه قرار گرفته است.