مقاله بررسی تأثیر رهبری اخلاقی بر توسعه سازمان یادگیرنده در مدارس متوسّطه شهری

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله بررسی تأثیر رهبری اخلاقی بر توسعه سازمان یادگیرنده در مدارس متوسّطه شهری دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی تأثیر رهبری اخلاقی بر توسعه سازمان یادگیرنده در مدارس متوسّطه شهری  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی تأثیر رهبری اخلاقی بر توسعه سازمان یادگیرنده در مدارس متوسّطه شهری،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی تأثیر رهبری اخلاقی بر توسعه سازمان یادگیرنده در مدارس متوسّطه شهری :

تعداد صفحات :۲۴

هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر رهبری اخلاقی بر سازمان یادگیرنده در مدارس متوسّطه شهرستان شیروان است. این پژوهش از نوع پژوهش­های توصیفی- همبستگی و از نظر هدف، کاربردی است. جامعه آماری پژوهش، تمام معلّمان مدارس متوسّطه شهرستان شیروان در سال تحصیلی ۹۳-۹۴ هستند. حجم نمونه، تعداد ۱۷۵ نفر با استفاده از فرمول کوکران است که با روش نمونه­گیری تصادفی ساده انتخاب شده‌اند. سپس­ همان افراد پرسشنامه­های رهبری اخلاقی دی­هاق و دن­هاردگ و سازمان یادگیرند مارسیک­ و واتکینز را تمکیل کرده­اند. پایایی و روایی ابزار با ضریب آلفای کرونباخ (۸۵/۰=α سازمان یادگیرنده و ۹۱/۰=α رهبری اخلاقی) و تحلیل عاملی تأییدی انجام شده است. داده­ها­ی به‌دست‌آمده با آزمون­ رگرسیون چندگانه تجزیه و تحلیل شده ­است. نتایج نشان می­دهند که رهبری اخلاقی و مؤلّفه‌های آن بر سازمان یادگیرنده تأثیر مستقیم دارند. از بین ابعاد رهبری اخلاقی، ابعاد تسهیم قدرت و وضوح نقش، سهم معناداری در پیش­بینی سازمان یادگیرنده دارند (۰۵/۰≥P).